小金在配制硝酸钾溶液时得到下表数据，据此分析以下说法正确的是（ ）
| 序号 |
温度/℃ |
水的质量/克 |
加入硝酸钾的质量/克 |
所得溶液的质量/克 |
| ① |
10 |
100 |
40 |
120.9 |
| ② |
60 |
100 |
40 |
140 |
A．10℃时硝酸钾的溶解度为40克
B．②所得溶液一定是60℃时硝酸钾的饱和溶液
C．若通过加热将①中剩余硝酸钾全部溶解，则溶液的溶质质量分数与加热前保持一致
D．若将②所得溶液降温至10℃，则溶液的溶质质量分数会变小
本题有甲、乙两图，图甲为硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线，图乙为兴趣小组进行的实验，R物质是硝酸钾或氯化铵中的一种。
关于图乙中烧杯内的物质，下列说法正确的是（ ）
A．R 物质是氯化铵
B．溶液的溶质质量分数是烧杯①小于烧杯②
C．若使烧杯③中的固体溶解，只能采用加水的方法
D．烧杯①②③中，只有烧杯③中上层清液是饱和溶液
如图是甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线图。据图回答下列问题：
（1）乙、丙两物质在 ℃时溶解度相等。
（2）将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，在保证溶液质量不改变的前提下可采取的方法是 。
（3）t2℃时欲配制50g 15%的乙物质的溶液，需量取水 mL．（水的密度为1g•cm﹣3）
（4）t3℃时，将三种物质各ag分别加入100g水中，充分溶解后，只有一种物质形成不饱和溶液，则a的取值范围是 。
如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
（1）t2℃时，A物质的溶解度为 。
（2） （填“t1℃”或“t2℃”）时，A、C两物质的溶解度相等；
（3）t2℃时，将30g A物质放入50g水中充分溶解，所得溶液是 （填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）；
（4）t2℃时，将A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃，此时所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为 。
大连复州湾盐场是我国四大海盐场之一，利用传统的海水晒盐工艺，可得到氯化钠和氯化镁等物质。如图是氯化钠和氯化镁的溶解度曲线。
（1）两种物质中， 的溶解度受温度的影响较大。
（2）t℃时，氯化镁饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为 。
（3）将接近饱和的氯化钠溶液变为饱和溶液，可采用的一种方法是 。
（4）海水晒盐是利用 的方法获得晶体。
下列说法不正确的是（ ）
A．稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌
B．一定温度下，某固态物质的饱和溶液一定不能再溶解其他物质
C．洗涤剂去除油污利用了洗涤剂的乳化功能
D．打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体在水中的溶解度与压强有关
甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答。
（1）t3℃时，甲的溶解度为 g。
（2）将丙的饱和溶液变为不饱和溶液的一种方法是 。
（3）t1℃时，甲、乙的饱和溶液各100g，分别蒸发掉10g水，析出固体的质量：甲 （填“＞”“＜”或“＝”）乙。
（4）t2℃时，在各盛有甲、乙、丙25g固体的三个烧杯中，分别加入100g水，充分搅拌后，能形成饱和溶液的是 ；将三个烧杯中的物质均升温至t3℃，此时，溶液中溶质的质量分数的大小关系为 。
一定温度下，向ag FeCl3溶液中加入NaOH固体，溶液的质量与加入NaOH固体的质量变化关系如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．Fe（OH）3沉淀完全时消耗NaOH的质量为ng
B．P点对应的溶液中NaOH达到饱和状态
C．m＝c﹣a
D．生成Fe（OH）3的质量为（n﹣b+a）g
X、Y、Z三种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．Y的溶解度为50g
B．T2℃时，X、Y两种物质溶解度相等
C．T1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是Y＞X＞Z
D．T2℃时，50g H2O与50g X混合，可得到100g X的饱和溶液
下列有关NaCl溶液的说法，错误的是（ ）
A．NaCl溶液是均一的、稳定的混合物
B．将植物油加入NaCl溶液中并搅拌，静置后会分层
C．NaCl饱和溶液中不能再溶解其它任何物质
D．NaCl溶液是由NaCl和水组成的
设计实验、动手操作、观察现象、记录信息、提炼证据、进行推理、形成结论是化学学习的重要方法。
（1）学习化学概念“饱和溶液”﹣﹣﹣实验“KNO3溶于水”
[实验用品]KNO3（研磨处理）、水、玻璃棒、三脚架、石棉网、酒精灯、烧杯等。
[实驰探究]在室温20℃下。向小烧杯中加入20mL水，按下表中设计的操作步骤进行实验。
实验序号 |
实验步骤 |
实验现象 |
实验推理 |
实验结论 |
Ⅰ |
加入2g KNO3，搅拌 |
全部溶解 |
不一定形成饱和溶液 |
在一定温度下，一定量水中不能无限制地溶解溶质 |
Ⅱ |
再加入5g KNO3，搅拌 |
部分溶解 |
|
|
Ⅲ |
加热，搅拌 |
解 |
不一定形成饱和溶液 |
KNO3的溶解度随温度的升高而 。 |
Ⅳ |
再加入5g KNO3，搅拌 |
全部溶解 |
不一定形成饱和溶液 |
|
Ⅴ |
放在冷水的大烧杯中冷却 |
析出晶体 |
一定形成饱和溶液 |
KNO3可用 的方法结晶 增加溶剂的质量，可将饱和溶液转化为不饱和溶液 |
Ⅵ |
，搅拌 |
全部溶解 |
一定形成不饱和溶液 |
[实验反思]
①KNO3预先研磨处理的目的是 。
②实验步骤 （填实验序号，下同）中KNO3的溶质质量分数最大。
③比较实验步骤 中观察到的实验现象，经分析推理。可得出将KNO3饱和溶液转化为不饱和溶液的另一种方法，即升高饱和溶液的温度。
（2）应用化学知识“身边的化学”﹣﹣﹣体验“家庭燃料的变迁”
[文献资料]
①天然气和煤都是 （选填“可再生”或“不可再生”）能源；天然气的主要成分是 （填化学式）。
②我国近50年来家庭燃料变迁：煤或木柴→液化石油气或管道煤气→天然气。
③CO2能产生 效应，SO2易导致酸雨。
④充分燃烧天然气和煤各lkg产生CO2和SO2的质量如图所示。
[证据推理]各级政府推广“利用天然气代替煤作家庭燃料，分析文献资料可知实施该项举措的科学依据是 。
[联系实际]为防止燃气泄漏造成危险，使用天然气的家庭“将报警器安装位置确定在燃气灶附近墙壁的上方”，这是基于天然气具有 的性质。
[反思拓展]保护生态环境是建设“人类命运共同体”的重要组成部分，我国科学家正在利用和开发H2等新能源，在一定程度上减少对环境的污染。请再列举一例可利用的新能源： 。
甲、乙两种均不含结晶水的固体物质（设它们从溶液中析出时也都不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．t1℃时，若甲、乙两溶液的质量相等，则两溶液中溶剂的质量一定相等
B．t1℃时，用不断搅拌的方法，能增大乙在水中的溶解度
C．将t2℃的甲溶液170g降温至t1℃，析出的甲一定是34g
D．t2℃时将40g甲加入到50g水中，充分溶解形成的溶液一定是饱和溶液
如图是KNO3和NH4Cl的溶解度曲线，下列叙述错误的是（ ）
A．t1℃时，KNO3的溶解度与NH4Cl的溶解度相等
B．t2℃时，KNO3饱和溶液中溶质的质量分数是37.5%
C．t1℃时，NH4Cl的不饱和溶液降温，肯定无晶体析出
D．t2℃时，KNO3饱和溶液中溶质的质量分数大于NH4Cl饱和溶液中溶质的质量分数
如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
A．在t2℃时，甲、乙两物质的溶解度相等
B．在t1℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中，溶质甲的质量最大
C．甲中混有少量乙时，宜采用降温结晶的方法提纯甲
D．将t3℃的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，只有丙溶液仍是饱和溶液
试题篮
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