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初中化学

甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如下图所示。

(1)40℃时,    的溶解度最大;
(2)将60℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至40℃,三种溶液的溶质质量分数由大到小为 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(4分)下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答下列问题。
 
P点的含义是_____________________________________。
t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列是________   ___(填物质序号)。
浓的a溶液中混有少量b物质,要获得a物质用            方法。
t2℃时30 g a物质加入到50 g水中不断搅拌充分溶解,形成溶液的溶质质量分数是_________。(保留一位小数)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是A.B两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题:

t2℃时,将60g A物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是       g。
将接近饱和的A物质的水溶液,变成饱和溶液的方法有       (答出一种即可)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(3分)下图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:

________℃时,A、C的溶解度相等。
将C物质的不饱和溶液转化为饱和溶液如采用改变温度的方法,则应_________(填升温或降温)。
在t3℃时,现将A物质的饱和溶液90g降温至t2℃时,可析出晶体A(不含结晶水)         g。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(3分)下图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)________℃时,A、C的溶解度相等。
(2)将C物质的不饱和溶液转化为饱和溶液如采用改变温度的方法,
则应_________(填升温或降温)。
(3)在t3℃时,现将A物质的饱和溶液90g降温至t2℃时,可析出晶体A(不含结晶水)         g。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

要使接近饱和的甲物质的溶液变为饱和溶液,在不改变溶质质量分数的前提下,可采用的方法是                   
20℃时,将50 g乙物质放入100 g水中,充分溶解后所得溶液的溶质质量分数为            ;(精确到0.1%)
30℃时,若要配制320g甲物质的饱和溶液,需要溶解            g甲物质。
从图中你可以得到哪些信息?                                     任写一条)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是KNO3和NaCl在一定温度(t℃)的溶解度(g)。回答下列问题

                 温度(℃)
溶解度(g)
0
10
20
30
40
50
60
70
80
NaCl
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
37.8
38.4
KNO3
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
138
169

根据上表数据绘制KNO3和NaCl的溶解度曲线。

   ℃KNO3和NaCl两种物质的溶解度相等。
95℃时,在248g溶液中含有110g的KNO3和38g的NaCl,溶液中水的质量为   g。将95℃的溶液降温到70℃,过滤。保持过滤液温度仍为70℃,过滤液中的阳离子是  。过滤出的固体是    ,质量约为    g。
将上述70℃的过滤液再冷却到20℃,过滤。保持过滤液温度为20℃,则过滤液中的溶质是    。过滤出的固体是   ,质量约为     g。

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  • 难度:未知

如图是一些物质的溶解度曲线。

在20℃时,向盛有100g水的烧杯中加入25gKNO3搅拌,观察到的现象是     ;该溶液的溶质是        
往(1)的烧杯中再加入25gKNO3搅拌,有   克KNO3固体没有溶解,此时所得的溶液是         (“饱和”或“不饱和”)溶液。
在(2)所得的溶液中KNO3的质量是     g。
KNO3溶液中含有少量NaCl时,提纯的方法是       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(5分)下图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。请回答下列问题:

30℃时,氯化钠的溶解度      碳酸钠的溶解度(填写“>”、“<”或“=”);
10℃时,向两只盛有100g水的烧杯中,分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质,至不再溶解为止,所得溶液的溶质质量分数大的是              溶液;
将30℃时相同质量的两种物质的饱和溶液,分别降温到10℃,晶体析出较多的是    
要使接近饱和的碳酸钠溶液变为饱和溶液,可采取的一种措施是_____________。
如下图所示,20℃时,将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出。加入的物质可能是________(填字母序号)。

A.氢氧化钠 B.生石灰 C.硝酸铵 D.浓硫酸
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  • 难度:未知

根据右图所示的溶解度曲线,回答下列问题。
(1)若A代表的是熟石灰、氯化钠、硝酸钾三种物质中的一种,则A物质是______________。
(2)在t2℃时,A、B、C三种物质饱和溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是_________________。
(3)若保持原溶液溶质质量分数不变,把t3℃时C物质的饱和溶液变成不饱和溶液,应采用________________的方法。

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  • 难度:未知

向装有等量水的A、B、C三个烧杯中分别加入10 g、25 g、25 g NaNO3固体,充分溶解后,现象如下图所示。

(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是    (填序号)。
(2)在下图中,能表示NaNO3溶解度曲线的是      (填“甲”或“乙”)

(3)要使烧杯B中剩余固体继续溶解,可采用的方法是          (填一种即可)。
(4)依据上图的分析判断,若分别将100 g甲、乙的饱和溶液从 t2℃降温到 t1℃时,对所得溶液的叙述正确的是      
( 填序号)。                   
A.甲、乙都是饱和溶液 B.所含溶剂的质量:甲<乙        
C.溶液的质量:甲>乙   D.溶质的质量分数:甲>乙         

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下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:

(1)P点表示t1℃时       物质的溶解度相等。
(2)溶解度随温度升高而减少的物质是       
(3)t2℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是               
(4)t1℃时A的溶解度    t2℃时A的溶解度;(填“大于”、“小于”
或“等于”,下同)
(5)t2℃时,B的饱和溶液中溶质的质量分数    A的饱和溶液中溶质的质量分数。
(6)要使C物质的饱和溶液中析出大量晶体,应采用的方法是                    

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  • 难度:未知

图1是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。根据图1、图2回答:

(1)50℃时,甲、乙、丙三种固体物质的溶解度由大到小的顺序是           
(2)图2中,试管里预先装有少量生石灰,当往试管中加入适量水时,反应放出的热量使烧杯中某饱和溶液析出固体(不考虑水分蒸发)。请判断:该饱和溶液中溶质是         _________________(填“甲”或“乙”或“丙”)。
(3)从图1中,你还能得到哪些信息?                         (任写一条)

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  • 难度:未知

在室温情况下,甲、乙、丙三种固体分别溶于两个试管和烧杯的水中,现象如下图所示,甲、丙还有剩余固体,乙固体全部溶解。升温到80℃时,发现甲固体全部溶解,乙有固体析出,丙没有明显变化。

(1)室温时,___________(选填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不饱和溶液。
(2)右图中能表示甲物质的溶解度曲线的是_______(选填“a”、“b”或“c”,下同),能表示乙物质的溶解度曲线的是_______。
(3)在t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液溶质质量分数由大到小的顺序是          
(4)在温度_________时,丙物质的饱和溶液一定比甲物质的饱和溶液溶质质量分数更大。

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  • 难度:未知

请根据右图中 a b c 三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:

P 点的含义是
t 2 ℃时,30 g a 物质加入到50 g 水中不断搅拌,能形成80 g 溶液吗?(填"能"或"不能")。
⑶将 t 2 ℃时的 a b c 三种物质的饱和溶液降温到 t 1 ℃时,溶液中溶质质量分数最小的是(填写物质序号)。
⑷现有 a b c 三种物质的浓溶液,适用于海水晒盐原理进行结晶的(填写物质序号)。

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  • 难度:未知

初中化学溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系填空题