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初中化学

下图是“侯氏制碱法”在实验室进行模拟实验的生产流程示意图,根据所学知识回答后面的问题:

(1)将气体A通入紫色石蕊试液,石蕊试液变蓝色,气体A是        (填化学式),
(2)步骤③需要进行的操作是                 (填写“过滤”、“加热”之一)
(3)步骤②中发生反应的原理是,过程中能析出碳酸氢钠晶体的原因是   (选填字母)
a.碳酸氢钠难溶于水    
b.碳酸氢钠受热易分解    
c.碳酸氢钠的溶解度相对较小
(4)如图是氯化铵和氯化钠两种固体物质的溶解度曲线

①温度为t2℃时,20g 溶解到50g水中,得到的溶液的质量为         g
②温度为t1℃时,饱和溶液中溶质的质量分数       (填“大于”、“等于”或“小于”)饱和溶液中溶质的质量分数。
③将温度为t1℃的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液为t2℃时的               (填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)此时溶液溶质质量分数会         (填“增大”或“减小”或“不变”)。
④若某温度时的饱和溶液中溶解有少量的,若用实验方法得到大量的晶体,所采用的方法是            
⑤向氯化铵与氯化钠的混合溶液中滴加少量的硝酸银溶液,请写出反应的一个化学方程式:                                             

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  • 难度:未知

如图所示是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。

根据图示回答:
(1)P点的含义是             
(2)在不改变溶液的溶质质量分数的情况下,把c物质的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是            
(3)t2℃时40g a物质加入到60g水中不断搅拌,溶液质量为                g。
(4)将t1℃a、b、c三种物质饱和溶液升温至t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是       (填选项序号)。
Ⅰ.a>b=c    Ⅱ.a=b>c    Ⅲ.a>b>c    Ⅳ.b > a >c

  • 题型:未知
  • 难度:未知

硫酸亚铁铵晶体俗称摩尔盐,化学式为FeSO4·(NH4)2SO4·6H2O,在制药、电镀方面有广泛的应用。某化学兴趣小组的学生用含有少量铜的废铁屑制备硫酸亚铁铵晶体,流程如下:

资料:①硫酸亚铁铵晶体易溶于水,不溶于酒精;硫酸亚铁铵晶体在100℃~110℃时分解。
②相关物质的溶解度(单位:g)如下表:

温度/℃
FeSO4
(NH4) 2SO4
FeSO4·(NH4)2SO4·6H2O
10
20.0
73
17.2
20
26.5
75.4
21. 6
30
32.9
78
28.1

请回答下列问题:
(1)实验前,先用碳酸钠溶液浸泡废铁屑表面油渍。碳酸钠溶液可除去油渍是因为碳酸钠溶液的pH       7(选填“>”、“<”或“=”)。
(2)①中发生反应的化学方程式为                             
(3)操作①中过滤时,要趁热进行的原因是            ,过滤后得到的固体中一定含有的物质是        
(4)操作③中使用无水酒精洗涤,可快速晾干。这样做的优点是        (填字母)。
A.避免用水洗涤所造成的晶体损耗  
B.酒精易挥发,可低温晾干晶体

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  • 难度:未知

根据如图所示A、B两种物质的溶解度曲线回答:

(1)温度在__________范围内,B的溶解度大于A的溶解度.
(2)A、B两物质溶解度相等时的温度是__________.
(3)t2℃时,A物质的溶解度是__________.

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  • 难度:未知

如图是A、B、C三种固体物质(固体组成与溶质相同)的溶解度曲线。在t1℃时,将质量为ag的A、B、C三种物质分别加入100g水中,根据图示回答下列问题:

(1)三种物质中,随温度升高溶解度减小的物质是_______;
(2)℃时,所得三种物质的溶液中为不饱和溶液的是_______;
(3)若使这三种溶液溶质的质量分数相等,则温度应由℃升至           ℃;
(4)若将温度由℃升至℃时,三种溶液中溶质质量分数的大小关系为             

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  • 难度:未知

甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。

(1)10℃时,甲物质的溶解度        (填“大于”、“小于”或“等于”)乙物质的溶解度。20℃时,50克水最多能溶解甲物质            g 。                  
(2)40℃时,把40g甲物质放入100g水中,所得的是            (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)40℃时,有等质量的甲、乙饱和溶液各一杯(有甲溶质的为甲杯,有乙溶质为乙杯),当把它们的温度都降到20℃时。下列说法正确的是              (填序号)。

A.溶质质量分数:甲=乙
B.溶剂质量:甲<乙
C.甲和乙都有晶体析出
D.甲溶液质量不变

(4)20℃时,在90 g10%的乙溶液中加入30 g乙固体,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数为            (保留一位小数)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.

(1) t 1 ° C 时甲物质的溶解度是 g ;乙物质的溶解度随着温度的升高而(填"增大"或"减小");
(2) t 2 ° C 时甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数为;将 t 2 ° C 时甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至 t 1 ° C ,溶液中溶质质量分数大小关系是:甲(填"<"、"="或">")乙.

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  • 难度:未知

水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
(1)“生命吸管”(如图)是一种可以随身携带的小型水净化器,里面装有网丝,注入了活性炭和碘的树脂等。其中活性炭起到________________和过滤的作用。

(2)水常用来配制各种溶液,硝酸钾溶液中的溶质为_________________。
(3)农业生产常用溶质的质量分数为10%~20%的NaCl溶液来选种。现将300 g 25%的NaCl溶液稀释为15%的NaCl溶液,需要加水的质量为__________g。
(4)根据下表回答问题。

温度/℃
0
20
40
60
80
100
溶解度/g
NaCl
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8
NH4Cl
29.4
37.2
45.8
55.2
65.6
77.3

 
①60 ℃时,向两个分别盛有50 g NaCl和NH4Cl的烧杯中,各加入100 g的水,充分溶解后,为饱和溶液的是____________溶液。
②采用一种操作方法,将上述烧杯中的剩余固体全部溶解,变为不饱和溶液。下列说法正确的是___________(填字母序号)。
A.溶质的质量不变
B.溶液中溶质的质量分数一定减小
C.溶液质量可能不变
D.可升高温度或增加溶剂

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  • 难度:未知

下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答:

(1)10℃时,甲物质的溶解度        乙物质的溶解度(填“>”或“=”或“<”)。
(2)30℃时,等质量的甲、乙两饱和溶液降温到10℃,     析出晶体较多。
(3)20℃时,将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中,最终所得溶液的质量为       g;若将烧杯内物质升温到30℃(不考虑水蒸发),溶液中不变的是     (填序号)。

A.溶剂的质量 B.溶液的质量
C.溶质的质量分数 D.以上都不变

(4)30℃时,当甲的饱和溶液中含有少量乙时,若要提纯出较多的甲,应采取的方法是        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是生命的源泉,下列变化与水相关。请回答:
①二氧化碳溶于水发生反应的化学方程式是  (1)  
②自来水厂净水过程中常用到活性炭,其作用是  (2)  
③铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶内放少量水的目的是    (3)    
④除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤:

I. 操作a的名称是  (4)  
II. 三个步骤都用到的玻璃仪器是  (5)  
⑤甲和乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如下图所示,回答下列问题:

I.在 (6) ℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等。
II.t1℃时,将50g固体甲加到50g水中,充分搅拌后所得溶液的质量为 (7) g。
III.甲的饱和溶液中含有少量的乙,由该液体得到固体甲采用的方法是 (8) 
IV.若将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是 (9) 
A.溶剂的质量一定变小      B.溶质的质量可能不变
C.溶质的质量分数一定变大   D.溶液的质量变大
⑥下图是对20℃一定质量的丙溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程,请回答:

I.蒸发前原溶液是 (10) (填“饱和”或“不饱和”)溶液;m的数值是 (11)
II.依据上述实验,你认为丙的溶解度随温度变化的趋势是 (12) (填字母)。
A.随温度升高而增大  B.随温度升高而减小   C.无法判断

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甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示.据图回答:

30℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为           ;要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和,可采取的一种措施是               ;50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时,析出晶体最多的是               ,所得溶液中溶质质量分数最小的是         [50℃时,30g乙物质加入到50g水中不断搅拌,所得溶液的质量是                  

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  • 难度:未知

如图是 A B C 三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:

(1) P 点的含义是
(2)若 B 点混有少量 A 时,可采用的方法提纯 B
(3) t 1 ℃时,能不能配制溶质的质量分数为40%的 C 溶液?(填"能"或"不能");
(4) t 2 ℃时,将 A B C 三种固体物质各30 g 加入到100 g 水中,充分溶解,形成不饱和溶液的是
(5)将 t 1 ℃时 A B C 三种固体物质的饱和溶液升温到 t 2 ℃,其溶质的质量分数由大到小的顺序是

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20℃时,将等质量的甲、乙两种固体(不含结晶水),分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,加热到50℃时现象如图2所示,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3所示。

请回答下列问题:
(1)图1中一定是饱和溶液的是溶液(填"甲"或"乙");图2中乙溶液一定是溶液(填"饱和"或"不饱和")。
(2)图3中表示乙的溶解度曲线的是(填"M"或"N");图2中乙溶液降温至30℃析出晶体(填"会"或"不会")。
(3)50℃时甲的饱和溶液中溶质质量分数为(计算结果精确到0.1%)。

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  • 难度:未知

分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。
(1)表3是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:

① 40 时,氯化钠的溶解度为g。
②碳酸钠的溶解度随温度的升高而(填"增大"或"减小")。在20 时,将100g的水加入30 g碳酸钠中,充分搅拌后得到的是(填"饱和溶液"或"不饱和溶液"),将上述溶液升温到30度,该溶液的溶质质量分数为(计算结果精确到0.1%)。
③10 时,分别配制表中两种物质的饱和溶液,其中溶质质量分数较小的物质是
(2)将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中,写出其中反应的化学方程式。图7是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系,其中表示正确的是(填标号)。

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A图为实验示意图,在室温情况下,烧杯中盛装的是甲物质的溶液,试管①中盛装的是乙物质的溶液,试管②中盛装的是丙物质的溶液。当它们由室温升到80℃时,发现烧杯中甲物质没有明显变化,而试管①中盛装的是乙物质全部溶解,试管②中有丙物质析出。B图表示三种物质的溶解度曲线。请你据此现象回答下列有关问题:

(1)室温时,      (选填“烧杯”、“试管①”或“试管②”)中 溶液可能是不饱和溶液;
(2)上图能表示甲物质的溶解度曲线的是           (选填a、b或c);
(3)若乙物质溶液中混有少量的甲物质,提纯乙物质可采取的方法是         
(4)对于甲、乙两物质饱和溶液,在温度    时,乙物质的溶质质量分数一定比甲物大.

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  • 难度:未知

初中化学溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系填空题