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初中化学

甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。据图回答下列问题:

(1)t2℃时,三种物质的溶解度由小到大的顺序是        

(2)当温度为   ℃时,甲和丙两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等。

(3)若采用升温、恒温蒸发溶剂、增加溶质的方法都能使接近饱和的溶液变成饱和溶液,则该物质是    

(4)将t3℃时甲和乙的饱和溶液分别降温至t2℃,析出晶体的质量关系为    

A.甲>乙

B.甲=乙

C.甲<乙

D.无法确定

来源:2021年内蒙古鄂尔多斯市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在家庭中煮开水,给冷水加热时,在沸腾前水中就出现气泡。原因是由于                                                              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)水与人类的生活密切相关。

①硬水给生活和生产带来许多麻烦,一般可用 来区分硬水和软水。

②可利用活性炭吸附水中的异味和色素,活性炭的吸附性属于  (填“物理”或“化学”)性质。

(2)下表是KNO3和Ca(OH)2在不同温度时的溶解度。回答有关问题:

温度/℃

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

KNO3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110.0

Ca(OH)2

0.19

0.17

0.16

0.14

0.13

0.11

①两种物质中,溶解度随温度升高而减小的是  

②60℃时,按图示操作:

A中的溶液是  (填“饱和”或“不饱和”)溶液。

C中析出固体的质量是  g。

③如图,向烧杯中加入一定量的硝酸铵固体,此时试管中氢氧化钙溶液的溶质质量分数将  (填“变大”不变”或“变小”)。

来源:2019年内蒙古通辽市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,请回答。

(1)P点的含义是                        

(2)甲中含有少量乙,提纯甲的方法是                  

(3)t2℃时,将80g甲的饱和溶液稀释成10%的溶液,需加水的质量是          

(4)将t2℃时等质量的甲、丙饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质质量的大小关系为

   (填字母序号)。

A.甲>丙

B.甲=丙

C.甲<丙

来源:2021年辽宁省本溪市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

X、Y两种固体物质的溶解度曲线如图所示.回答下列问题:

(1)由X、Y两种物质的溶解度曲线可判断,溶解度受温度影响较大的是            
(2)40℃时,Y的溶解度为     g;60℃时,把45g的X加入50g水中,充分溶解,得到该温度下X的水溶液是       (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)从Y的饱和溶液中提取Y,应采用的方法是          (填“冷却结晶”或“蒸发溶剂”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是 K N O 3 N a C l 在不同温度下的溶解度(单位: g / 100 g 水)

温度(℃)
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
K N O 3
13.3
20.9
32
45.8
64
85.5
110
138
169
202
246
N a C l 35.7
35.8
36
36.3
36.6
37
37.3
37.8
38.4
39
398


①以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是
②30 时,KNO3的溶解度是 g /100 g 水.
K N O 3 溶液中含有少量 N a C l 时,可通过的方法提纯.
④对③析出的晶体剩余溶液描述正确的是(填写编号).
I、剩余溶液一定是 K N O 3 饱和溶液    II、剩余溶液一定是 N a C l 不饱和溶液
III、上述方法可以将两者完全分开    IV、析出的晶体中只含有 K N O 3

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是 K C l 在不同温度时的溶解度.

温度 / 0
10
20
30
40
50
60
溶解度 / g 27.6
31.0
34.0
37.0
x 42.6
45.5

小明为测定 x 的值,取4份40 的水各50 g ,分别进行实验,并记录数据如下表.

实验编号
实验1
实验2
实验3
实验4
K C l 质量 / g 5
15
25
35
溶液质量 / g 55
65
70
70

请回答下列问题.
(1)实验中需要用到的仪器有(只写一种).
(2)要使实验2的溶液达到饱和,可采取的方法是
(3)由实验可知,40 K C l 的溶解度 x g .

(4)小明现要配制质量分数为30 % K C l 溶液100 g ,为达实验目的其主要操作是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在实验室小金分别用甲盐的晶体配置了溶质质量分数为5%的A溶液和30%的B溶液,但忘了贴标签,请你运用两种不同的科学原理,分别设计两个简单实验来判别这两瓶溶液。请写出简要的实验方案和明确的判别依据。有下列仪器、物品供选择:量筒、天平、
小烧杯、酒精灯、三脚架、石棉网、漏斗、玻璃棒、滤纸、温度计、新鲜罗卜、甲盐的晶体。
(实验室的室温为30℃,30℃甲盐的溶解度为50g)
方案1:

判别依据:

方案2:

判别依据:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

溶解度可表示物质溶解性的大小。
①图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。

Ⅰ.20℃时,甲的溶解度________(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度。
Ⅱ.40℃时,乙和丙________(填“能”或“不能”)形成溶质质量分数相同的饱和溶液。
Ⅲ.20℃时,烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液,各加入等质量的对应固体,并升温至50℃。请填写下表。

烧杯中的溶质
烧杯中固体的变化

__________________

固体逐渐减少至全部溶解

__________________

②气体的溶解度也有一定的变化规律。
Ⅰ.打开可乐瓶,逸出大量气泡。由此可见,压强越小,CO2的溶解度越_________。为增大CO2的溶解度,可采用的一种方法是________。
Ⅱ.不同温度下,氧气的溶解度随压强的变化如右图所示,图中t1对应的温度为40℃,则t2对应的温度________(填编号)。

a.大于40℃     b.小于40℃     c.无法确定

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)根据钠元素在元素周期表中的信息,将下图方框内①-⑤项内容补充完整:

(2)硝酸钾与氯化钾的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:

t 1 时,两物质中溶解度较大的是
t 2 时,两物质的等质量饱和溶液降温至t1℃,析出固体质量较大的是的溶液。
t 2 时,将100g水加入盛有50g氯化钾的烧杯中,充分溶解后,得到氯化钾的(填"饱和"或"不饱和")溶液。保持温度不变,往该烧杯中再加入10g水,充分搅拌后,氯化钾溶液的溶质的质量分数(填"变大"、"不变"或"变小")。
④欲配制溶质的质量分数为20%的硝酸钾溶液,应满足的温度范围是
(3)某同学进行下图所示实验,证明酸碱发生反应的现象为:试管中溶液由色变为无色,该反应的化学方程式。实验后测得试管中溶液的pH=2,该溶液中的溶质有(写名称)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(10内江2)20℃时,碳酸氢钠的溶解度为9.7g,其含义是在20℃时___________________;工业上用氨碱法制纯碱时,向饱和氨盐水中不断通入CO2,同时生成碳酸氢钠和氯化铵,但却只有碳酸氢钠结晶析出,原因是________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

上图为氯化钠和硝酸钾固体的溶解度曲线.认真观察该图,回答下列有关问题:
(1)根据该图可知:氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,由该图你还获得哪些信息?(至少写出两条)
(2)若将t℃时硝酸钾饱和溶液转化为不饱和溶液,你有什么方法?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图是A/B/C三种固体物质的溶解曲线图,请根据图示回答:

(1)P点表示的意义是                                
(2)t2℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为                       
(3)要将A的不饱和溶液变成饱和溶液,可采取的方法有                       (填一种即可)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

(1)在t1℃时,甲、乙两种固体物质的溶解度         (填相等或不相等);
(2)把甲物质的不饱和溶液变成饱和溶液,下列有关说法正确的是       (填字母序号);

A.溶剂的质量一定变小
B.溶质的质量一定不变
C.该饱和溶液还可以溶解其他物质
D.溶液的质量可能不变

(3)在实验室中,用固体物质甲和水配制成一定溶质质量分数的溶液,需用到的仪器有:烧杯、药匙、胶头滴管、             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是 a b c 三种物质的溶解度曲线,请据图回答:

(1) t 2 ℃时, a b c 三种物质的溶解度由大到小的顺序是(填序号,下同);
(2) t 2 ℃时,将100 g a 物质加入到100 g 水中并充分搅拌,形成溶液的质量为 g
(3)将℃时 t 2 a b c 三种物质的饱和溶液降低温度到 t 1 ℃时,这三种溶液中溶质质量分数的大小关系是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系简答题