将A 物理性质 B 化学性质 C 物理变化 D 化学变化序号填在横线上
(1)碳酸氢铵是一种白色固体 ,(2)加热碳酸氢铵时生成氨气、二氧化碳和水 ;(3)氨气为无色有刺激性气味的气体 ;(4)加热时产生的水蒸气在试管口凝结成水珠 :(5)二氧化碳是一种无色无味的气体 ,(6)通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊 (7)铁易生锈 ,(8)带火星的木条能在氧气中燃烧
根据要求写出下列反应的文字表达式
①回忆铁丝在氧气中燃烧的实验,铁丝圈绕火柴目的是 ,请写出反应的文字表达式 。
②做“硫在氧气里燃烧”的实验时,其现象是 。请写出反应的文字表达式 。
③双氧水和二氧化锰制氧气 ④木炭在氧气中燃烧
⑤燃烧蜡烛 上述属于分解反应的是
下图中为某化学反应的微观模拟示意图:表示氢原子 ,
表示氧原子。请你根据图示回答下列问题:
A B C
(1)A、B、C三种物质中属于化合物的是______________;(填序号)
(2)该反应属于 反应(填“化合”或“分解”)。
(3)从这一微观示意图可以看出:反应前后 (填 “原子”或“分子”)的种类和个数都不发生变化。
(1)在氧气、氮气、天然气、二氧化碳、水蒸气五种气体中,选择填空:
①酥脆的饼干放置于空气中变软的是 ;②可作燃料的是 ;
③可供给呼吸和支持燃烧的是 ;④空气中含量最多的气体是 ;
⑤能使澄清石灰水变浑浊的是 ;
(2)如图所示,用表示氧原子,用
表示氢原子,请按要求回答下列问题。
①图A表示的一个分子由 个原子构成;
②图 可以用来表示水这种物质;
③图 表示的物质是混合物。(填字母)
阅读下列短文,用序号回答:
①水通常是无色、无味的液体;②水被加热可以变成水蒸气;③没有水,人和动植物就无法生存;④水是常用的灭火剂;⑤在通电的条件下,水可以分解,生成氧气和氢气;⑥氢气能在氧气中燃烧生成水;⑦电石(CaC2)仓库着火,不能用水灭火,因为它可与水反应生成乙炔气体(具有可燃性)。
(1)水的物理性质 ;
(2)水的化学性质 ;
(3)水的用途
(1)用化学符号表示下列意义或指出化学符号代表的意义
①2O: ②3H2: ③4个水分子:
④2个钠离子: ⑤5个铁原子:
⑥氢氧根离子: ⑦氢氧化铜:
⑧碳酸钠: ⑨硝酸铵:
(2)写出下列反应的化学方程式,并按要求填空。
①铁丝在氧气中燃烧方程式 现象
集气瓶底部加少量水的作用是 该反应类型
②验证气体是否是二氧化碳的方程式: 。
③硫在氧气中燃烧方程式: 现象:
④实验室制取二氧化碳方程式:
⑤工业炼铁反应方程式:
按要求写出下列反应的文字表达式并在1~2题括号中注明基本反应类型)
(1)碳在氧气中燃烧 ( )
(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 ( )
(3)硫在空气中燃烧
(4)蜡烛在空气中燃烧
以上(1)~(4)的反应中属于氧化反应的是 (填序号)
已知A、B、C是初中化学的常见物质,其相互关系如图所示.若A、B是组成元素相同且常温下都为液态的氧化物,C为供给呼吸,则A的化学式为 ,C为化学式为 ,反应①的化学方程式为 .
在用白磷探究质量守恒定律的实验中,同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并引燃白磷,实验过程如下图所示.请回答下列问题:
(1)图中瓶底铺细沙的作用是: .
(2)白磷刚引燃,立即将锥形瓶放到天平上称量,天平不平衡.结论是质量不守恒.待锥形瓶冷却后,重新放到托盘天平上称量,天平保持平衡.结论是:质量守恒.你认为结论正确的是 ( 填“前一种”或“后一种”).而导致另一种结论错误的原因是 ..
(3)实验观察到A、C中气球的大小不同,用理化知识解释产生此现象的原因是:
(4)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是 .(填序号)
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类.
将新鲜的鸡蛋浸泡在饱和石灰水中可使鸡蛋贮存6~7个月不变质.石灰水是用新烧制的生石灰配制成的,写出下列变化的化学方程式:
①烧制生石灰: ;
②配制石灰水 .
③石灰水可使鸡蛋不变质的原因是(用化学方程式表示) .
④浸泡一段时间后,鸡蛋的表面形成一层白色的覆盖物,白色覆盖物可以用稀盐酸除去,反应原理是 .
上面四个化学反应中,属于化合反应的是 ,属于分解反应的是 ,属于复分解反应的是 .(填番号)
下列基本技能都是你必须具备的,你能作出正确回答吗?
(1)用下列字母序号填空:
A.石墨 | B.氮气 | C.二氧化硫 | D.氧气 |
①会形成酸雨的是 ;②充入食品包装袋以防腐的是 ;
③可用于铅笔芯的是 ;④医疗上用于抢救危重病人的是 。
(2)用相应的化学用语回答:
①两个氢原子 ;②三个水分子 ;
③两个硝酸根离子 ;④地壳中最多金属元素的氧化物 ;
(3)下面是四种粒子的结构示意图,用字母序号填空。
①属于同种元素的是 ;
②表示阴离子的是 ;
③AD表示的粒子形成的化合物为 ;(用化学式填空)。
已知A~F都是初中化学中的常见物质, A为黑色固体单质,C是无色无味气体,能是澄清石灰水变浑浊, D是红色固体,C→E是自然界中最常见的转化。物质间的转化关系如图所示:
(1)写出下列物质的化学式:B _________, E _________;
(2)写出A与B反应的化学方程式:_________________________
(1)天然水受到污染后,净化时需要运用科学的方法,同时要爱护水资源。
①自来水生产过程中先用 的方法除去水中不溶性杂质,再进行消毒。在操作中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是 。(填序号).
②若发现滤纸和漏斗间有气泡,可能的影响是__ ___,处理的方法是___ ___。
③地下水硬度过大会影响生产和生活,应软化后使用。检验硬水常用的物质是 。
④我市不少村镇小型河沟中藻类疯长,说明水体富营养化,你认为造成该现象的原因可能有_ 。
A.化学肥料流失到河中 B.排放的生活污水中有含磷洗涤剂
C.人畜的粪便流失到河中 D.工业废水的排放
⑤爱护水资源从我做起,下列做法可行的有 。
A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头 B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
C.用洗衣机洗一两件衬衫 D.用残茶水浇灌某些花卉
(2)质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。
已知m1g镁条放在空气中完全燃烧,生成m2g氧化镁(不考虑其它反应),则m1 m2,其化学反应方程式为 。
小西在做该实验时,用 夹持镁条,点燃,观察到耀眼的白光,冒出大量白烟,称量无误时,发现m1>m2,其原因是 。
试题篮
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