初中化学生活中的常见化合物试题

下列做法可以达到目的的是

A．用氖气作焊接金属的保护气

B．加入净水剂（如明矾），使硬水转化成纯净水

C．寻找新的催化剂使水变成油

D．做测定空气中氧气含量的实验时，用蜡烛代替红磷

化学是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。
①人类生存离不开空气。空气中含量最多的气体是      ，其体积分数是         ；引起温室效应的气体是         ；引起酸雨的主要气体是         。
②如图所示的装置可以帮助我们认识水的组成。a试管中的气体是       ，发生反应的化学方程式是             ；检验b试管中气体的方法是             。

③化学与医学密切相关，为人类健康做贡献。中国科学家屠呦呦因从中草药中分离出青蒿素（C₁₅H₂₂O₅）应用于疟疾治疗，挽救了数百万人的生命而获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。C₁₅H₂₂O₅由           种元素组成，碳、氢元素的原子个数比是         ；0.4 mol C₁₅H₂₂O₅中约含有          个氧原子（用科学记数法表示）。

二百多年前，哪位法国科学家利用天平进行定量实验，研究了空气的成分

A．拉瓦锡

B．居里夫人

C．门捷列夫

D．张青莲

空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是

A．空气中含量最多的是氧气

B．空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1/5

C．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气

D．空气质量报告中所列的空气质量级别数目越小，空气质量越差

如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是

A．氧气

B．氮气

C．二氧化碳

D．稀有气体

下列物质中，含有氧分子的是

A．二氧化碳

B．空气

C．过氧化氢

D．高锰酸钾

为延缓袋装食品变质，包装时不宜采用

A．真空包装

B．充入氧气

C．放入一小包铁粉

D．充入二氧化碳

焊接金属时，能用作保护气的一组气体是

A．H2、CO

B．N2、O2

C．N2 .Ar

D．CO2、CO

空气的成分中，能供给呼吸的是

A．氮气

B．氧气

C．二氧化碳

D．水蒸气

下列日常生活和生产中常见的水，属于纯净物的是

A．矿泉水

B．蒸馏水

C．河水

D．雨水

空气是一种宝贵的自然资源．下列措施中，不利于提高空气质量的是（ ）

A．开发新能源代替化石燃料

B．改进汽车尾气的净化技术

C．节假日燃放烟花爆竹

D．控制PM2.5的排法以减少雾霾天气

“我爱生活，我爱化学”，化学跟生活息息相关，请根据所给信息，在横线上填上相应的化学式：
（1）燃气热水器在燃烧不充分时产生的有毒气体                           ；
（2）空气中含量最高、常用做保护气                                     ；
（3）地球表面约71%被它覆盖，常用做化学实验的溶剂                     ；
（4）在池沼的底部通常含有一种可燃气体                                 。

下列有关“物质——性质——用途”的叙述中，用途与性质不相关的是

序号	物质	性质	用途
A	一氧化碳	还原性	冶炼金属
B	氧气	助燃性	医疗急救
C	氮气	稳定性	食品防腐
D	干冰	升华时吸收热量	制冷剂

 

梳理化学知识，能使你头脑更聪明.以下完全正确的一组是（   ）

A	物质的性质与用途	B	安全常识
N2性质稳定—填充食品袋防腐 O2支持燃烧—可作发射火箭燃料	进入深洞—用手电筒做灯火试验 天然气泄漏—关闭阀门，开窗通风
C	日常生活经验	D	构成物质的基本微粒
生活中硬水软化—煮沸 电视机着火—用水扑灭	原子—由原子核和核外电子构成 阳离子—质子数>电子数

 

用化学符号填空：
（1）①地壳中含量最多的金属元素                
②占空气体积分数78%的气体                 
③支持燃烧的气体                 
④保持水的化学性质的粒子是                 
⑤造成空气污染的气体之一                 
（2） ①2个硫原子                 ② 2个镁离子               ③氩气               
④铁元素                  ⑤氧化铜中铜元素的化合价为+2价