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初中化学

(10日照6)下列物质加入水中,吸收热量的是

A.硝酸铵 B.氢氧化钠 C.浓硫酸 D.生石灰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(10南昌市10).小琪往右图所示的烧杯中加入一种物质,搅拌后,发现塑料片的水结了冰。她加入的物质是

A.食盐 B.硝酸铵
C.生石灰 D.氢氧化钠固体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(10,娄底16)物质在溶解时,常常会使溶液的温度发生改变。下列物质溶于水时,温度无明显变化的是

A.浓硫酸 B.氢氧化钠固体 C.硝酸铵固体 D.食盐
  • 题型:未知
  • 难度:未知

溶液在我们日常生活中有很广泛的用途,下列各物质属于溶液的是( )

A.蒸馏水 B.碘酒 C.石灰浆 D.植物油
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关叙述中正确的是

A.空气中含量最多的气体是氧气,约占78%
B.水、冰、干冰是同一种物质
C.利用洗洁精的乳化作用来清除碗碟上沾有的油污
D.我国铁矿资源十分丰富,废弃的钢铁制品根本不需回收
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将适量的下列物质溶解于水的过程中,会使溶液的温度显著降低的是

A.浓硫酸 B.硝酸铵 C.火碱 D.蔗糖
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下对空气的说法中,不正确的是                  (    )

A.空气是一种宝贵的资源     B.空气的成分总是固定的
C.空气是几种气体组成的混合物  D.洁净的空气是纯净物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质不属于“城市空气质量日报”的是                             

A.二氧化硫 B.氮氧化物 C.二氧化碳 D.悬浮颗粒
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(10揭阳10).自然界中存在氧循环和碳循环,其中能将二氧化碳转化为氧气的是

A.水变成水蒸气 B.动植物的呼吸
C.植物的光合作用 D.化石的燃料的燃烧
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在大自然中,CO2与O2能相互转换,以保持空气成分相对稳定。
(1)空气中氧气的体积分数约为       ;大气中二氧化碳含量增多会导致       效应。
(2)植物通过光合作用,可将二氧化碳转化为氧气,光合作用的化学方程式为:6CO2+6X=C6H12O6+6O2,则X的化学式为                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

带火星的小木条伸到盛有氧气的集气瓶中会      。实验室常用KClO3与MnO2混合加热来制取氧气,在此反应中,起       作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室检验氧气应该选用( )

A.pH试纸 B.澄清石灰水 C.酚酞溶液 D.带火星的木条
  • 题型:未知
  • 难度:未知

搜救人员克服严重的高原反应等困难,全力展开搜救。吸氧是克服高原反应的方法之一,吸氧可以帮助搜救人员的高原反应的原因是

A.氧气可供呼吸 B.氧气可以燃烧
C.氧气可以支持燃烧 D.氧气是无色无味的无毒气体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室用右图所示装置制取和收集O2,下列操作不正确的是

A.将KClO3,和MnO2混合.用纸槽装入试管中
B.将导管口伸入盛满水的集气瓶里,然后加热,立即收集O2
C.待集气瓶充满O2,盖好玻璃片后,再移出水面
D.收集完成后,松开橡皮塞,再熄灭酒精灯
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置。在实验过程中,当观察到气泡在导气管口连续、均匀地冒出时,才开始收集气体,其目的是

A.为了检验该实验装置的气密性
B.为了提高收集到的氧气的纯度
C.防止水槽中的水倒吸使试管破裂
D.防止高锰酸钾颗粒进入导气管
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学生活中的常见化合物试题