与图示微观变化相符的化学反应是( )
A.2CO+O2 2CO2B.H2+CuO H2O+Cu
C.2H2+O2 2H2OD.H2CO3 H2O+CO2↑
物质X在一定条件下可转化为Y和Z,其反应的微观示意图如下,下列说法错误的是( )
A.X、Y、Z全部都是有机物
B.X中氢元素的质量分数最小
C.Y中碳原子与氢原子个数比为1:2
D.化学反应前后原子种类和数目没有改变
大连物化所研究发现,利用催化剂在低温下可将甲烷转化为甲醇,其反应微观示意图如图。下列说法错误的是( )
A.甲醇的化学式为CH4O
B.图示物质中有3种氧化物
C.该反应中分子、原子个数均不变
D.催化剂在反应前后质量不变
科学家采用“组合转化”技术,可将二氧化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯,其反应的微观示意图如图所示,下列说法不正确的是( )
24
B.反应前后原子种类、数目均不改变
C.无机物在一定条件下可转化为有机物
D.参加反应的两种分子的个数比是1:4
科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛,其反应微观示意图如图。下列说法正确的是( )
A. |
该反应中两种生成物的分子个数比为1:1 |
B. |
该反应属于置换反应 |
C. |
该反应前后元素的化合价都没有发生变化 |
D. |
甲醛中碳、氢、氧三种元素质量比为1:2:1 |
下列图示可表示一定物质在一定条件下发生化学反应的过程,则下列说法正确的( )
A.反应前后分子、原子个数都不变
B.该反应中各物质都为化合物
C.该反应不符合质量守恒定律
D.该反应为置换反应
“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,工业上生产尿素[CO(NH2)2]的微观示意图如图所示,根据图示信息分析不正确的是( )
A.反应的化学方程式为:2NH3+CO2 CO(NH2)2+H2O
B.反应物和生成物都是由分子构成
C.反应前后分子和原子的种类都发生改变
D.反应物和生成物中各有一种氧化物
某化学反应的反应物和生成物的微观示意图及反应前后的质量如下表所示。
物质 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
|
微观示意图 |
|
||||
反应前质量/g |
32 |
200 |
1 |
0 |
|
反应后质量/g |
0 |
x |
y |
z |
下列有关该反应的说法正确的是( )
A.甲物质由碳原子和氢原子直接构成
B.该反应属于置换反应
C.参加反应的反应物分子个数比为1:1
D.x+y+z=233
近期,我国科学家成功研制出天然气(主要成分为甲烷)在液态锡催化作用下的高效制氢设备,该设备发生反应的微观原理如图所示,下列说法错误的是( )
A.甲烷是由碳原子和氢分子构成
B.反应前后液态锡的质量和化学性质不变
C.甲烷中碳元素转化成碳单质,用于制造高级炭黑
D.此反应的化学方程式为CH4C+2H2
2020年科学家开发出新型催化剂,光照下能将二氧化碳转化为甲烷,微观示意图如图,下列关于该反应的说法正确的是( )
A. |
属于置换反应 |
B. |
反应前后原子种类改变 |
C. |
反应中涉及2种氧化物 |
D. |
参加反应的反应物分子个数比为1:1 |
宏观、微观、符号相结合是化学学科特有的思维方式。如图是某反应的微观示意图,有关说法正确的是( )
A.物质甲和乙均由氧、氢两种元素组成
B.物质丙中碳、氧两种元素的质量比为3:4
C.物质丁由两个原子构成
D.该反应前后分子和原子的种类、个数都没有发生变化
如图是某反应前后的微观示意图," "和" "表示两种不同元素的原子。下列有关说法正确的是( )
A. |
该反应没有单质生成 |
B. |
该反应属于复分解反应 |
C. |
该反应中,原子个数发生了改变 |
D. |
参加反应的两种分子( 和 )的个数比为1:1 |
雷电交加的天空发生的一个化学反应,其微观过程可用如图模型图表示,下列说法错误的是( )
A.反应前后原子、分子的数目都没有改变
B.反应前后各元素的化合价都发生了改变
C.该反应是化合反应
D.参加反应的各物质与生成物之间分子个数比为1:1:1
能源的利用与社会可持续发展密切相关。
(1)煤燃烧时产生NO2、 等气体,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。
(2)在一定条件下,甲烷(CH4)和水反应(未配平)的微观示意图如图所示。
①W表示的物质的化学式是 。
②该反应中两种生成物Z和W的分子个数比为 。
(3)实验室可用锌和稀硫酸反应制取氢气。写出该反应的化学方程式: 。
目前,氢气作为新能源在生活和生产中还未能广泛应用,其原因是 。
(4)在高温下,工业上以赤铁矿(主要成分是Fe2O3)和一氧化碳反应来炼铁的化学方程式为 。
试题篮
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