初中化学氢气的化学性质与燃烧实验选择题

下图是探究燃烧条件的实验简图，正确的说法是

A．图1中的热水只是起提高温度的作用

B．图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象

C．图1中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低

D．图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触

自动灭火陶瓷砖在发生火灾时砖会裂开，喷出氦气和二氧化碳，从而扑灭火焰。此砖的灭火原理是 

A．清除可燃物	B．燃烧物与氧气隔绝
C．降低燃烧物的着火点	D．使燃烧物的温度降到着火点以下

2008年8月中旬，奥运圣火在四川境内传递，以表达成都市民迎奥运的热烈心情。火炬燃烧必须具备的条件是①有可燃物②有足够的氧气③温度达到可燃物的着火点④使用铝合金作外壳（    ） 

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

下列有关化学知识的说法正确的是（ ）

A．铁丝浸没在水中比暴露在潮湿的空气中更容易生锈

B．凡是含有碳元素的化合物都是有机物

C．大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大

D．可燃物只要达到着火点就能燃烧

下列说法不正确的是 

A．含铵根离子的氮肥不能与碱性物质混合使用，防止降低肥效

B．进入久未开启的菜窖前，要做灯火实验，以防发生危险

C．油锅着火时，可以先盖锅盖以防止火灾发生

D．发现家中煤气泄漏，应立即打开排气扇电源开关进行排气

某物质的着火点为t℃,下图中该物质燃烧最旺的点是

A．Q 点	B．N点
C．P点	D．M点

下列灭火方法中,不正确的是

A．油锅着火用水浇灭	B．棉被着火用水浇灭
C．实验桌上酒精着火用湿布盖灭	D．红磷着火用沙土盖灭

下列有关燃烧、灭火的叙述中，正确的是

A．用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点

B．铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成氧化铁

C．家用电器着火立即用水浇灭

D．野营篝火时通常将木材架空的目的是使木材与空气充分接触

野炊结束后，同学们及时用沙土盖灭火堆，其主要灭火原理是

A．将可燃物与氧气隔绝	B．撤离可燃物
C．降低可燃物的着火点	D．降低可燃物的温度

根据下图所示的实验现象，下列判断错误的是

A．①②说明物质燃烧需要氧气

B．①说明白磷的着火点不高于80℃

C．烧杯中的热水只起提高温度的作用

D．①③说明两种可燃物的着火点不同

4月12日，云南省保山市隆阳区永昌街道呢喃山发生森林火灾，起火原因系当地村民上坟烧纸引起。下列说法错误的是

A．森林为火灾提供可燃物	B．烧着的纸提高了草木的着火点
C．大风为燃烧提供了充足的氧气	D．用水浇是降低燃烧物的温度

下列做法正确的是

A．用铝锅盛放酸性食物	B．用食醋除去水壶中的水垢
C．用水浇灭锅中着火的油	D．菜刀使用后放在潮湿的砧板上

下列图示实验所得出的结论中，错误的是(     )

A                  B                   C                   D

A．氧气约占空气体积的1/5

B．二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧

C．反应前后天平示数不相等，说明该反应不遵守质量守恒定律

D．燃烧条件之一是温度需达到可燃物的着火点

根据你的生活经验，判断下列做法中错误的是(    )

A．用肥皂水检验液化气罐是否漏气

B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖并关闭阀门

C．家用电器着火时用水扑救

D．天然气管道泄漏时，立即关闭阀门并开窗通风

下列对某一主题知识归纳，正确的一组是(     )

A．生活常识	B．物质鉴别
硬水与软水——观察颜色区别 人体缺钙元素——甲状腺肿大	食盐与亚硝酸钠——品尝味道 氮气与二氧化碳——燃着的木条
C．安全常识	D．“一定”与“不一定”
长时间堆放的柴草——要不时翻动 进入陌生的溶洞前——先做灯火实验	有盐和水生成的反应一定是中和反应 浓溶液一定是饱和溶液，稀溶液一定是不饱和溶液