某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实:
①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是( )
A.①② | B.②④ | C.①④ | D.⑨④ |
当地时间2013年7月1日,英国Smethwick垃圾场发生大火,大约有10万公吨的塑料和纸垃圾发生燃烧,浓烟升到高空6000英尺,有200名消防员和40辆消防车参与灭火。在该火灾中消防员用高压水枪进行灭火的原理是
A.降低温度至着火点以下 | B.降低可燃物的着火点 |
C.隔绝空气或氧气 | D.制造隔离带 |
(1)家庭厨房实际上是一个化学世界。请回答下列问题:
①氯化钠是重要的调味品,它是由 构成(请用化学符号表示)。
②冰箱除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味,这是利用了活性炭的 性。
③炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采取的灭火方法是 。
④铝锅比铁锅抗腐蚀性好,原因是 (用化学方程式表示)。
(2)在H、O、C、S四种元素中选择适当元素组成符合下列要求的一种物质,请将其化学式填入空格。
①引起酸雨的一种气体 ;②新型汽车燃料“CNG”的主要成分 ;
③工业上可用于炼钢的气体 ;④汽车驾驶员出车前禁止饮用的物质 。
控制变量法是实验探究的重要方法。利用下图所示实验不能实现的探究目的是
A.甲中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关 |
B.甲中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关 |
C.乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度 |
D.乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触 |
合理利用与开发能源,增强安全意识是我们大家共同关注的社会问题。
(1)海底埋藏着大量的“可燃冰”,将成为未来的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化学式为 。
(2)在做“燃烧的条件”实验时,把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧,加热铜片的中部,如图所示,观察到的现象是 先燃烧,通过此实验,说明燃烧的条件之一是 。
试利用已学到的化学知识来判断,处理下列突发事件措施不当的是( )
A.室内着火被困,立即用湿毛巾堵住口鼻,匍匐前进,寻找安全出口 |
B.发现有人煤气中毒,立即打开门窗、关闭阀门,将中毒人员转移到空气清新的地方 |
C.高层住房着火,在等待救援时打开所有门窗 |
D.误服食品袋中的干燥剂(主要成分是生石灰),立即喝食醋 |
化学对人类文明的发展做出了巨大贡献.
(1)元宵节是我国的传统节日,我国许多地方至今仍保留着吃元宵、燃放孔明灯的风俗.
①小明发现,妈妈煮元宵的天燃气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色固体.小明应用化学知识分析其原因是 ,此时需要调节灶具的进风口.
②小明想自制孔明灯,为了使其能飞得更高、更安全,选择作为灯罩的材料应质轻且 .一些地方已禁止燃放孔明灯,因为一旦其飘落到加油站、油库等地,便可能接触到 而引发火灾.
(2)化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气,其中能形成酸雨的气体是 .依据酸所具有的性质,判断酸雨对下列物品有损害的是 (填字母序号).
A.大理石塑像 | B.铝制门窗 | C.钢铁结构大桥 | D.花草树木. |
下列突发事件处理方法正确的是( )
A.电器着火,立即用水浇灭 | B.煤气泄漏,立即开灯查看 |
C.油锅着火,立即盖上锅盖 | D.房间着火,立即开窗通风 |
实验室酒精洒出起火应用________的方法扑灭,灭火原理是________ ;房屋起火用高压水枪灭火原理是________;釜底抽薪的灭火原理是_______。
下列有关灭火方法错误的是
A.家用电器着火时,立即用水扑灭 | B.扑灭森林火灾时,设置隔离带 |
C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 | D.图书资料着火,用压缩二氧化碳灭火 |
某同学在研究物质燃烧的条件时,做了下图所示的实验:把一条粗金属丝绕成线圈,罩在一支蜡烛的火焰上,火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是
A.可燃物的温度降到了着火点以下 |
B.若预先将金属丝加热,蜡烛就不会很快熄灭 |
C.金属丝有良好的导热性 |
D.金属线圈内的气体温度升高了 |
下列处理事故的方法,正确的是
A.家用电器着火时,立即用水扑灭 |
B.室内起火时,立即打开门窗通风 |
C.扑灭森林火灾时,设置隔离带 |
D.炒菜时油锅中的油不慎着火,立即浇水灭火 |
实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最简单、最好的扑灭方法是
A.用嘴吹灭 | B.用水冲灭 |
C.用湿抹布盖灭 | D.用灭火器扑灭 |
试题篮
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