优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中化学试题 / 常见污染物的来源、危害及治理 / 选择题
初中化学

对下列现象描述正确的是

A.铁丝在氧气中剧烈燃烧时火星四射,产生一种白色固体
B.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
C.点燃甲烷气体,有二氧化碳和水生成
D.向含石蕊的水中吹气,紫色石蕊变蓝色
  • 题型:未知
  • 难度:未知

区分下列各组物质所用的两种方法不完全正确的是

选项
要鉴别的物质
方法一
方法二
A
一氧化碳和二氧化碳
分别通过灼热的氧化铜
注入石灰水、振荡、观察
B
铝丝和银丝
观察颜色
分别取样浸入到硫酸镁溶液中,观察
C
浓盐酸和浓硫酸
打开瓶口观察
分别蘸取在纸上写字,过一会儿观察
D
空气和人呼出气体
分别伸入带火星的木条
分别加入澄清的石灰水、振荡、观察

A.A         B.B         C.C         D.D

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验现象描述正确的是

A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,在瓶口处会看到大量白烟
B.向硫酸铜溶液中加入铁钉,银白色固体表面覆盖一层紫红色固体物质,溶液由蓝色变成浅绿色
C.铁在氧气中燃烧,火星四射,放出大量的热,生成四氧化三铁
D.氢氧化铜使无色酚酞溶液变红
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列应用及相应的原理(用化学方程式表示)都正确的是

A.处理污水中的硫酸
B.用氢氧化钠溶液吸收废气中的二氧化硫
C.用烧碱治疗胃酸过多
D.用稀硫酸除去废铁屑
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列试剂中,可用来鉴别氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液的是

A.酚酞试液 B.石蕊试液 C.稀盐酸 D.二氧化碳
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下列事实的解释正确的是

选项
事   实
解   释
A
很多宝石绚丽多彩
宝石中含有某些金属原子
B
一氧化碳使人中毒
一氧化碳分子有毒
C
浓硫酸有吸水性而稀硫酸没有
溶质的分子构成不同
D
氯化钠固体不导电
氯化钠固体中没有离子

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述正确的是

A.纯碱既可从盐田提取,又可用“侯氏联合制碱法”生产
B.用pH试纸测定某地雨水的pH为5.6,可知所降雨水为酸雨
C.公路上的积雪可以用氯化钠来消除
D.厨房中利用洗涤剂洗碗主要是利用了溶解油污的原理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图表示的是身边一些物质在常温下的近似pH,有关这些物质的比较和判断正确的是

A.柠檬汁的酸性比西瓜汁的强
B.柠檬汁能使无色酚酞试液变红色
C.鸡蛋清的碱性比草木灰水的强
D.草木灰水溶液呈酸性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质敞口放置在空气中,因发生化学变化而质量增加的是

A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.氢氧化钠 D.氯化钠
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列溶液中的pH最小的是

A.氨水 B.肥皂水 C.食盐水 D.白醋
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法不正确的是

A.pH=0的溶液显中性
B.参加化学反应各物质的质量总和一定等于反应后各物质的质量总和
C.在原子中原子核内的质子数一定等于核外电子总数
D.保持水的化学性质的最小微粒是水分子
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鉴别下列各组物质所用的方法或试剂,错误的是

A.氧气与氮气---用燃着的木条 B.二氧化碳与一氧化碳---闻气味
C.硝酸铵与氢氧化钠固体---用水 D.二氧化锰与铁粉---用稀硫酸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从科学的角度来看,下列有关“可以”的做法,错误的是

A.硝铵化肥结块时,可以用锤子砸碎后再使用
B.实施公共场所禁烟,可以减少该场所空气中的PM2.5
C.浓硫酸沾到皮肤上,用大量水冲洗,再涂上3%-5%的小苏打溶液
D.冬天给结冰的鱼池增氧时,可以在冰面上打几个洞
  • 题型:未知
  • 难度:未知

推理是化学学习中常用的思维方法,下面推理中正确的是

A.酸中都有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸
B.碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性
C.酸与碱反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是酸与碱反应
D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法错误的是

A.碱中一定含有氧元素
B.Ca和Ca2+两种微粒的质子数相同
C.用pH试纸测定溶液的pH时,应先用蒸馏水将试纸润湿
D.水通电生成氢气和氧气,因为水中含有氢元素和氧元素
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学常见污染物的来源、危害及治理选择题