我区石灰石含量丰富，石灰石是一种常见的矿石，开发价值较高。以石灰石和纯碱为原料，生产烧碱的简要工艺流程如下：
（1）A的化学式是 ，A可做食品的 剂。
（2）在工业上，熟石灰可用于生产烧碱。在农业上，它的一种用途是 。
（3）写出步骤③发生反应的化学方程式 。
实验是进行科学探究的重要方式，请根据下图回答问题：
（1）甲中玻璃棒的做用是 。
（2）乙中的现象说明分子具有的性质是 。
（3）丙中可以观察到 （填“A”或“B”）试管中液面上升的更高，该对比实验的目的是 。
（4）丁中C处放置一燃着的酒精灯是为了 。
盐酸是实验室重要的化学试剂，请回答下列问题：
（1）为探究盐酸与氢氧化钠溶液的反应，设计下列实验方案：向5mL稀氢氧化钠溶液中滴加3滴酚酞溶液，然后逐滴加入稀盐酸，并用玻璃棒不断搅拌．
①实验过程中观察到的现象是__________．
②向稀氢氧化钠溶液滴加稀盐酸得到下图所示的曲线．则a点时，溶液的溶质是__________（写化学式）
（2）实验室可以利用稀盐酸等药品，制取二氧化碳、氢气．
I.写出图中仪器①的名称___________．
II.实验室制取二氧化碳的化学方程式为________①_______，应选择制取并收集的装置为_②_（填字母）．
III.写出实验室用稀盐酸与锌制备氢气的化学方程式_①__，如用F装置收集氢气，气体应从__②___（填“左”或“右”）导管进入。用该方法制取的氢气除含有水蒸气外还可能含有杂质气体是__③_
有一包粉末，可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成，某同学为了探究它的组成进行了下面的实验：
（1）先对实验作如下设想和分析。取少量粉末于烧杯中，加入过量稀硫酸，则实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示（没列完所有情况）
| 可能出现的现象 |
结论 |
| ① |
只含有C |
| ② |
含有C、CuO |
| ③有黑色不溶物、有气泡溢出、溶液呈浅绿色 |
|
（2）通过实验及分析，确定该粉末为C、CuO的混合物，为了进一步探究C、CuO的性质，他又利用这种混合物进行了下面的实验。
实验一：将此粉末敞开放置在空气中灼烧完全，等冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置，烧杯中 不溶物（填“有”或“无”），溶液呈 色。
实验二：将此粉末隔绝空气加热（若碳完全反应），待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置。请回答：
①烧杯中 不溶物（填“有”或“无”）。
②若静置后溶液呈无色，则该溶液中溶质是 （写出化学式）。
③若静置后溶液呈蓝色，该实验过程中所发生的化学反应方程式为 __________ 、 。
有一包固体，可能含有氧化钙、硝酸钾、碳酸钠、碳酸钙中的一种或几种。为探究其组成进行如下实验。
①固体中一定含有 （21） 。
②固体中一定没有 （22） 。
③写出生成白色沉淀的化学反应方程式 （23） 。
纳米碳酸钙是一种重要的化工产品，下图是某厂生产纳米碳酸钙的工艺流程。
请回答下列问题：
（1）请完成该工艺中生成CaCO3固体的反应方程式：
CaCl2 + 2NH3·H2O + CO2 = CaCO3↓ + 2NH4Cl + _________
（2）若在实验室中进行该实验，操作l的名称是_______，所需要的仪器有________（填字母序号），其中玻璃棒的作用是____________。
（3）操作2为洗涤、干燥，其中洗涤的目的是除去碳酸钙粗品表面含有的可溶性杂质，其中一定含有的可溶性杂质是______________，检验是否洗涤干净的方法是向最后一次洗涤液中加入______溶液（①Ca(OH)2、②AgNO3 、③CaCl2，填写序号），如果没有出现沉淀，说明已经洗涤干净。
（4）上述流程中的副产品（NH4Cl）可用作________(写一种用途)。NH4Cl与NaOH溶液混合微热，产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变 色．施用该肥料时，要避免与______（填“酸性”或“碱性”）物质混合使用，以免 。
回答有关问题：
（1）普通玻璃中含有钠元素，含该元素的碱的化学式为________，常温下其溶液的pH_______7(填：“>”、“=”、“<”)，若向其溶液中加水，则所得溶液的pH___________(填：“增大”、“减小”、“不变”)。
（2）下列实验均用到水，其中仅作为溶剂的是 （填字母序号）．
a．配制0.9%的生理盐水 b．生石灰变成熟石灰
（3）下列两组固体物质用水即可鉴别的是 （填字母序号）
a．CuSO4，Na2SO4 b．NaCl，Na2SO4
（4）在纯碱溶液中滴加无色酚酞试液，溶液呈______色．若要测定纯碱溶液的酸碱度，可选用下列选项中的 。
a．紫色石蕊试液 b．无色酚酞试液 c．PH试纸．
(4分)从氧化钙、氯化钠、氮气、氢氧化铝、甲烷、亚硝酸钠中，选出相应物质，写出符合下列要求的化学式：
①空气中含量最高的物质 ；
②天然气的主要成分_________；
③治疗人体胃液中过多胃酸的药物的主要或分 ；
④常用作食品干燥剂的物质 。
(5分)U形管是滴有酚酞溶液的蒸馏水，向左、右两管同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图所示)。
（1）开始时 管溶液呈红色。
（2）充分反应后U形管溶液部呈无色，除酚酞外，此时溶液一定含有的溶质的名称为 ，可能含有的溶质的化学式为 ，写出上述反应的化学方程式 。
(8分)化学的学科特征之一是微观水平上研究物质。
（1）从微观角度看，水是由 构成的。
（2）下列微粒符号中：①2O ②2O2 ③Fe2+④NO3-，能表示2个分子的是 （填序号）；由③和④ 两种微粒构成的化合物的化学式是 。
（3）下面三幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应。请根据图示回答相关问题：
①图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知，元素的化学性质与原子的 （选填下列字母序号）有密切关系。
A．最外层电子数 B．核外电子数 C．电子层数 D.质子数
②图2是氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图，该反应的本质是 结合生成水分子。该反应没有明显的现象，为了验证该反应确实能够发生，下列物质肯定无法帮助你达到目的是 。
A．Fe B．酚酞溶液 C．CuSO4 D．Ba(NO3)2
③图3表示反应中所涉及的4种物质中属于氧化物的是 (填化学式)，NaClO2中氯元素的化合价为 。
“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如下实验，请你参与并回答下列问题。
（1）通过实验A，可以说明燃烧的条件之一是 ，实验中使用铜片，是利用了铜的 性（填写物理性质）。
（2）对于实验B，一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀，由此得出：铁生锈的主要条件是铁与水
和 直接接触。通常用酸洗的方法除去铁锈，铁制品除锈时 （填写“能”或“不能”）长时间浸在酸溶液中。
（3）实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）进行实验，根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，这一反应的化学方程式为 。
现有四种物质：①H2SO4 ②NH4NO3 ③NaOH ④CuSO4 用序号填空：
（1）易溶于水，且使溶液温度明显降低的是_________
（2）露置在空气中极易变质的是_________
（3）能用来制取杀菌剂（波尔多液）的是_________
（4）和其他三种物质都能反应的是_________
某化学兴趣小组的同学为了探究“复分解反应发生的条件”，做了两个实验：CuSO4溶液分别与NaOH溶液、BaCl2溶液反应．实验结束后将两实验中的废液倒入同一个干净的烧杯中，充分混合后过滤，得到滤液呈无色．
（1）写出废液混合后使滤液变无色时一定发生的反应的化学方程式： 。
（2）用pH试纸测定滤液的 pH=7。
（3）该小组的同学对滤液中溶质的成分继续进行了如下探究实验：
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？
【作出猜想】猜想Ⅰ： ；猜想Ⅱ ；猜想Ⅲ 。
【实验探究】
| 实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
| 实验①：取少量滤液于试管中，加入适量的纯碱溶液，振荡． |
无明显现象 |
猜想Ⅱ不成立 |
| 实验②取少量滤液于试管中，滴加 溶液（写溶质的化学式），振荡． |
产生白色沉淀 |
猜想Ⅲ成立 |
【交流拓展】要使蓝色溶液变成无色，还可以用不同于上述原理的方法，即在蓝色溶液中加入 。
已知某固体混合物中可能含有NH4Cl、Na2SO4、NH4NO3、CuO，所有发生的反应都恰好完全反应。根据实验过程和发生的现象填写以下空白：
（1）气体A溶液的pH_______7。
（2）沉淀D的化学式为 。
（3）一定有的物质是 。
（4）该固体混合物中，还不能确定存在的是 ，（写化学式）要进一步推理该固体混合物的组成，可用溶液E再实验确定可能含有的物质：
| 实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
| 取未知成分溶液E少许，加入 溶液， |
|
（用化学式表示） |
试题篮
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