初中化学常见污染物的来源、危害及治理试题

质量为 $50g$溶质质量分数为20%的氢氧化钾溶液和质量为 $50g$溶质质量分数为20%的稀硫酸混合，所得溶液的 $PH$（）

A．

小于7

B．

等于7

C．

大于7

D．

不确定

根据"在氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸"的实验（如下图），回答下列问题：

（1）仪器 $a$的名称是。
（2）使用玻璃棒搅拌的目的是。
（3）酚酞溶液的作用是。
（4）氢氧化钠与盐酸恰好完全反应的现象是。

下列实验现象叙述正确的是（）

A．	碘放入汽油中--不溶解
B．	打开浓硫酸的瓶盖--瓶口有白雾
C．	在空气中加热铜片--表面变黑
D．	点燃纯净的氢气--尖锐的爆鸣声

碳酸钠与盐酸的反应是分两步进行的，第一步反应的化学方程式为： $N{a}_{2}C{O}_3+HCl═NaCl+NaHC{O}_3$．为验证该反应分两步进行．如图所示进行实验（装置气密性良好）．

步骤 $Ⅰ$：用注射器1向小药瓶中緩慢注入一定量的稀盐酸，边注入边振蕩，细玻璃管中液柱略微升高；換注射器 $2$从瓶中缓慢抽取气体，澄清石灰水不浑浊．
步骤 $Ⅱ$：…
（1）补充步骤 $Ⅱ$的实验操作和预期现象．
（2）说明细玻璃管在实验中的作用．
（3）实验后，将小药瓶、注时器 $1$、注射器 $2$中的所有物质依次倒入一个洁净的烧杯中，只得到无色溶液，向其中滴加酚酞溶液不变色．写出溶液中溶质成分存在的几种情况（酚酞省略不写）．

下列关于物质用途的叙述，错误的是（）

A．	碳酸钙用作补钙剂
B．	二氧化碳用于制碳酸型饮料
C．	碳酸氢钠用于焙制糕点
D．	氢氧化钠用于干燥二氧化碳气体

结合 $NaOH$、 $Ca(OH{)}_2$的相关知识，回答下列问题
（1）可用来改变酸性土壤的固体是；
（2）从微观角度看，它们的溶液具有相似化学性质的原因是；
（3）除去 $NaOH$溶液中混有的少量 $Ca(OH{)}_2$，可选用的试剂是。

浩瀚的大海里蕴藏着丰富的资源，开发海水资源前景广阔，探究学习小组以含有 $C{a}^{2+}$， $M{g}^{2+}$， $C{l}^{-}$离子的卤水和贝壳（主要成分为 $CaC{O}_3$）为主要原料在实验室制备无水 $CaC{l}_2$，流程如图1：
请回答下列问题：

（1）操作Ⅰ中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、．
（2）以 $MgC{l}_2$为例写出卤水中除去 $M{g}^{2+}$时发生反应的化学方程式．
（3）操作Ⅱ酸化时应选择的酸是（填写化学式）．
（4）上述反应中未涉及的基本反应类型是 （填写字母标号）

A．	复分解反应	B．	置换反应
C．	化合反应	D．	分解反应

（5）回收的 $C{O}_2$在紫外线照射和催化剂作用下能与水蒸气反应，生成 $C{H}_4$和 $O_2$，该反应的化学方程式为，紫外线照射时，在不同催化剂（①、②、③）的作用下， $C{H}_4$产量随光照时间的变化如图2所示，在第10小时时 $C{H}_4$产量最高是（填写"①"、"②"、或"③"）．

（6）已知T℃时四种化合物在水中和液氨中的溶解度如下表：

	$AgN{O}_3$	$Ba{\left(N{O}_3\right)}_2$	$AgCl$	$BaC{l}_2$
$H_{2}O$（1）	170g	92.0g	1.50×10^﹣4g	33.3g
$N{H}_3$（1）	86.0g	97.2g	0.80g	0.00g

上述四种物质能在液氨中发生复分解反应的化学方程式为．

水是生命之源,"爱惜水、保护水"是每个公民的义务和责任.
（1）海水淡化是获取淡水的方法之一,用如图方法获得淡水的过程中发生的是变化(填写"物理"或"化学");
（2）今年4月25日尼泊尔境内发生地震,高铁酸钾 $\left(K_{2}Fe{O}_4\right)$可用于灾区饮用水的净化,制备 $K_{2}Fe{O}_4$的化学反应方程式为: $2Fe{\left(OH\right)}_3+3C{l}_2+10KOH═2K_{2}Fe{O}_4+6X+8H_{2}O$, $X$的化学式为, $K_{2}Fe{O}_4$中 $Fe$元素的化合价为．

（3）污水处理是防止水污染的重要措施之一,某工厂甲、乙两车间产生的污水中各含有以下四种物质中的两种: $Ba{\left(N{O}_3\right)}_2,KOH,K_{2}S{O}_4,HN{O}_3$.用石蕊试液和氯化钡溶液分别对两车间污水进行检测,现象如下表:

则甲车间产生的污水含有上述四种物质中的,工厂决定将两车间产生的污水排入反应池内充分反应后再排放,写出发生反应的中和反应的化学方程式,若反应池内各物质均恰好完全反应,排放液中的溶质是(填写物质名称)．

请分析、比较以下几组化学反应，得出结论。

组别	化学方程式	结论
I	$6C{O}_2+6H_{2}O=C_6{H}_{12}{O}_6+6O2$ $C{O}_2+H_{2}O=H_{2}C{O}_3$	反应物相同，生成物不同， 原因。
II	$Cu+4HN{O}_3\left(浓\right)=Cu{\left(N{O}_3\right)}_2+2N{O}_2\uparrow +2H_{2}O$ $3Cu+8HN{O}_3\left(稀\right)=3Cu{\left(N{O}_3\right)}_2+2NO\uparrow +4H_{2}O$	反应物相同，生成物不同， 原因。
III	$C+O_2\left(\mathrm{充足}\right)\stackrel{\mathrm{点燃}}{=}C{O}_2$ $2C+O_2\left(\mathrm{不充足}\right)\stackrel{\mathrm{点燃}}{=}2CO$	反应物相同，生成物不同， 原因。
IV	$2KCl{O}_3\stackrel{∆}{=}2KCl+3O_2\uparrow$(反应缓慢） $2KCl{O}_3\underset{∆}{\overset{Mn{O}_2}{=}}2KCl+3O_2\uparrow$（反应迅速）	反应物相同，反应速率不同， 原因。
实践与应用	科学探究正努力实现对化学反应的控制，很多化学家致力于研究二氧化碳的"组合转化"技术，把过多二氧化碳转化为有益于人类的物质。若让二氧化碳和氢气在一定条件下反应，可生成一种重要的化工原料，反应的化学方程式如下： $2C{O}_2+6H_2\underset{∆}{\overset{\mathrm{催化剂}}{=}}X+4H_{2}O$，推断X的化学式是。

物质的结构决定性质，下列有关说法错误的是（）

A．	过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同
B．	盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有 $H^{+}$
C．	氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有 $O{H}^{-}$
D．	金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同

在实验复习课上，某合作学习小组的同学用碳酸钠溶液鉴别失去标签的稀硫酸、氢氧化钠溶液和氯化钡溶液．请你参与探究并填空：
【进行实验】

实验操作	实验现象	实验结论
（1）	分别用 $A,B,C$三支试管取三种溶液各少量，然后再各加入一定量的碳酸钠溶液	$A$中 $B$中 $C$中无明显现象	$A$中的原溶液是氯化钡溶液 $B$中的原溶液是稀硫酸 $C$中的原溶液是氢氧化钠溶液

上述实验结束后，该组同学将 $A,B,C$三支试管中的废液倒入同一烧杯中，然后过滤得到滤液①．为确定滤液①的成分，同学们进一步做了如下实验探究：

实验操作	实验现象	实验分析
（2）	取少量滤液①于试管中，向其中加入足量的氯化钡溶液；过滤，得沉淀和滤液②，向沉淀中加入足量稀硝酸	产生白色沉淀白色沉淀部分消失	根据实验现象可知，滤液①中含有（填写溶质的化学式）
（3）	取少量滤液②于试管中，		根据实验现象，滤液②中含有氢氧化钠

【实验结论】（4）同学们通过分析推理，得出结论：滤液①中共含有种溶质．
【实验反思】（5）向滤液①中加入足量的氯化钡溶液的目的是．

下列图象一定不能正确反映其对应关系的是（）

A．某温度下，向一定量的氯化钠溶液中不断加入水	B．向一定量的氢氧化钠和氯化钠的混合溶液中逐滴加入氯化铁溶液	C．向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加水稀释	D．向两个分别盛有质量相等的氢氧化镁和氧化镁固体的烧杯中，逐滴加入溶质质量分数相同的稀盐酸

根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法不能达到目的是（）

A．	用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和棉线
B．	用碳酸氢钠治疗胃酸过多
C．	用燃烧的小木条放入集气瓶内来检验二氧化碳是否集满
D．	用肥皂水涂在蚊虫叮咬处止痒

下列实验操作中，不正确的是（ ）

A．	加热液体	B．	稀释浓硫酸
C．	蒸发食盐水	D．	铁丝在氧气中燃烧

将一小块银白色的金属钠放置在空气中会发生下列变化：
钠（ $Na$）钠的氧化物氢氧化钠溶液白色固体
【提出问题】：常温下钠与氧气反应，产物有哪些？
【查阅资料】：钠的氧化物，除氧化钠（ $N{a}_{2}O$）外还有过氧化钠（ $N{a}_2{O}_2$），氧化钠与过氧化钠都能与水发生反应，方程式如下： $N{a}_{2}O+H_{2}O=2NaOH$； $2N{a}_2{O}_2+2H_{2}O=4NaOH+O_2\uparrow$【作出猜想】：常温下钠与氧气反应的产物．
猜想1： $N{a}_{2}O$，
猜想2： $N{a}_2{O}_2$，
猜想3：      
【实验探究一】：

实验操作	实验现象	实验结论
取少量钠的氧化物加入足量蒸馏水		猜想1正确

【继续探究】：钠在空气中放置一段时间得到白色固体的成分
【作出猜想】
猜想一： $N{a}_{2}C{O}_3$
猜想二： $N{a}_{2}C{O}_3$和 $NaOH$

【实验探究二】：

实验操作	实验现象	实验结论
1．取少量白色固体加入足量	产生白色沉淀	白色固体成分 $N{a}_{2}C{O}_3$和 $NaOH$
2．过滤、取少量滤液加入

【实验反思】
（1）类比氧化铜与盐酸的反应，写出氧化钠与盐酸反应的化学方程式                。
（2）过氧化钠也能与盐酸反应，方程式为： $2N{a}_2{O}_2+4HCl=4NaCl+2H_{2}O+X$，X的化学式为   。
（3）能与酸反应只生成盐和水的氧化物称为碱性氧化物，请判断 _{$N{a}_2{O}_{2 }$}      碱性氧化物（填"是"或"不是"）。