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初中化学

青少年正处于生长发育时期,每天需要摄取足量的蛋白质,蛋白质的代谢产物主要是尿素[CO(NH2)2]。若从食物中摄取的蛋白质经体内新陈代谢后完全转化为尿素排出体外,每人每天相当于排尿素30g。
⑴30 g尿素中含氮元素多少克?
⑵已知蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%,则每人每天至少应从食物里摄取的蛋白质为多少克?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学为了测定珍珠中碳酸钙的质量分数,称取12.5g研碎的珍珠粉末,进行四次高温加热(杂质不参加反应),反应方程式为:CaCO3高温CaO + CO2↑,冷却、称量剩余固体的重复操作,记录数据如下:

操作次数
第一次
第二次
第三次
第四次
剩余固体质量/g
10.8
9.6
8.1
8.1

 请计算:
(1)完全反应后生成二氧化碳多少克?
(2)求珍珠粉中碳酸钙的质量是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

工业上用电解氯化镁方法生产金属镁:MgCl2 通电 Mg + Cl2↑。现电解950Kg氯化镁最多能生产多千克单质镁?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)碱式碳酸铜的化学式为Cu2(OH)2CO3。试计算:
①碱式碳酸铜由  种元素组成,它的一个分子中共有  个原子。
②碱式碳酸铜中的铜、氧、氢、碳四种元素的质量比是                   
③碱式碳酸铜的相对分子质量是多少?
④碱式碳酸铜中氧元素质量分数为多少?
⑤多少克的碱式碳酸铜含有的氧元素质量与88g二氧化碳中的氧元素质量相等
(2)电解36g水,能得到氧气多少克?氢气多少克?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某工厂需要 200 k g 氢气制备高纯度硅。若用电解水的方法制取这些氢气,需消耗水的质量是多少?( 2 H 2 O = 通电 2 H 2 + O 2 ↑)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据质量守恒定律,6 g镁和8 g氧气充分反应,可生成14 g氧化镁。这种说法正确吗?为什么?如不正确,请加以改正

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用100克KClO3和MnO2的混合物制取氧气,反应前测得MnO2占混合物总质量的25%,反应一段时间后,又测得MnO2占30%。求:此时分解的KClO3的质量是多少?制得的氧气的质量是多少?

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一定质量的镁和碳酸镁混合物,经高温煅烧,直到质量不再变化为止。发现反应前后总质量不变,求原混合物中镁粉的质量分数

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

氢氧化钠潮解后极易与二氧化碳反应而变质.为测定实验室里一瓶放置已久的烧碱中氢氧化钠的质量分数,某同学取 5 . 3 g 烧碱样品放在小烧杯中,然后加入 20 g 稀硫酸,恰好完全反应,反应后所得溶液的质量为 24 . 86 g .计算该烧碱样品中氢氧化钠的质量分数.

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液,并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数。
(1)配制200g质量分数为8%的氢氧化钠溶液。
①计算:需要氢氧化钠固体的质量为    ▲   g,水的体积为    ▲   mL(水的密度近似看作1g/cm3)。
②称量:调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的    ▲   盘,称量其质量。然后   ▲ (按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡。
A.将氢氧化钠固体加入烧杯中    B.按需要添加砝码、移动游码
该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是    ▲   
③溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,搅拌,使其溶解,并冷却至室温。

④把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴上标签。
(2)右图表示用上述配制的氢氧化钠溶液与20 g某稀盐酸发生反应后溶液温度的变化情况。
①根据曲线判断,当加入氢氧化钠溶液的质量为    ▲   时,反应恰好完全进行。
②当加入15 g氢氧化钠溶液时,所得溶液中的溶质为    ▲   (写化学式)。
③试计算该稀盐酸中溶质的质量分数(请写出计算过程)    ▲   

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Cu与Zn的合金称为黄铜,有优良的导热性和耐腐蚀性,可用作各种仪器零件。某化学兴趣小组的同学为了测定某黄铜的组成,取20g该黄铜样品于烧杯中,向其中分5次加入相同溶质质量分数的稀硫酸,使之充分反应。每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表:

 
加入稀硫酸的质量(g)
充分反应后剩余固体的质量(g)
第1次
20
17.4
第2次
20
14.8
第3次
20
12.2
第4次
20
12.0
第5次
20
m

   试回答下列问题:
(1)上述表格中m的值为    70      
(2)黄铜样品中锌的质量分数为   71   
(3)所用稀硫酸中硫酸的质量分数是多少?   72   

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某化学活动小组用稀盐酸对赤铁矿Fe2O3含量进行测定(杂质不与盐酸反应且不溶于水),得到一黄色残液。为防止直接排放造成环境污染,对其组成进一步进行探究。过滤该残液,取100 g滤液,向其中不断加入5%和氢氧化钠溶液,所得实验数据如下表:

加入氢氧化钠的溶液的质量/g
20
40
60
80
160
180
生成沉淀的质量/g
0
0
0.80
1.78
5.35
5.35

(1)通过对上述实验数据的分析,该滤液中含有的溶质是_______(写化学式)。
(2)选择合理的数据,计算100 g滤液中溶质的质量(若有多种溶质,任选一种。结果精确到0.01g)。

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用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数,小明称取该样品11 g,加入到盛有50 g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,称得烧杯中的溶液质量为56.6 g。请计算:
(1)完全反应后生成二氧化碳的质量为        g。
(2)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。(精确到0.1%)

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  • 难度:未知

取12.4g碳酸铜(CuCO3,式量124)粉末放入盛有92g稀硫酸的烧杯中,恰好完全反应,生产的CO2气体全部逸出。请计算:
(1)反应生产H2O的质量。
(2)反应后烧杯中硫酸铜(式量160)溶液溶质的质量分数。

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  • 难度:未知

某部分变质的NaOH试剂经处理后只含有NaOH和Na2CO3两种物质。小明同学从中均匀取出9.3g样品用19.9g水溶解后,再向其中缓慢滴加10%的稀盐酸至恰好完全反应时,用去稀盐酸73g,经测定共放出气体2.2g。
(1)向样品中加入稀盐酸至恰好完全反应时,发生的两个反应可用化学方程式表示为:
_______________________________________,_______________________________________;
9.3g样品中,含Na2CO3的质量为_____________g,含NaOH的质量为_____________g。
(2)通过计算确定原NaOH试剂的变质程度。(用质量百分数表示)
(3)上述恰好完全反应后的溶液中,溶质的质量分数是多少?(用百分数表示,保留一位小数)

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初中化学计算题