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初中化学

有位化学教师在实验室取用生石灰时,发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂(如图)。某化学兴趣小组的同学在该老师的指导下,对该生石灰样品开展了以下探究活动。

[提出问题]生石灰样品的成分是什么?

[作出猜想]生石灰样品的成分可能是CaO、Ca(OH)2和CaCO3中的一种或几种。

[实验探究]小华同学设计如下实验进行探究。

实验

实验操作

实验现象

实验结论

取样品于烧杯中,加水溶解,用手触摸烧杯壁。

烧杯壁发热

  

将①中液体过滤,取少量滤液于试管中,向其中滴入  

溶液变红

有Ca(OH)2

取②中的少许滤渣于试管中,向其中滴加少量稀盐酸。

  

无CaCO3

[交流讨论]

(1)同学们经过讨论,发现通过实验②不能得出样品中一定含有Ca(OH)2,理由是  

(2)小红同学提出实验③结论也不正确。他改进实验③,并通过实验证明生石灰样品中含有碳酸钙,他改进实验③的操作内容是  

(3)通过小组合作,最后得出样品中肯定含有CaO和CaCO3,可能含有Ca(OH)2.请写出生成CaCO3的化学方程式  

[反思应用]

(1)生石灰要  保存。

(2)设计和分析实验时,要充分考虑反应物的量和生成物等因素对实验结论的干扰。

(3)要确定样品中是否含有氢氧化钙,还需要学习更多化学知识才能解决。

来源:2020年湖南省衡阳市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是初中化学常用的实验装置,请回答下列问题。

(1)装置A中的一种仪器名称  

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,应选择的发生装置是  (填字母序号),反应的化学方程式是  

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,连接好仪器装置,在装入药品前要检查装置的  ;实验结束时要先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,理由是  。收集满氧气的集气瓶应该  (填“正”或“倒”)放在桌面上。

(4)装置B和C都能用作实验室制取二氧化碳的发生装置,装置C相对装置B的优点是  

来源:2020年湖南省衡阳市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学是一门以实验为基础的科学,通过实验可以发现和验证化学原理,获得新的化学知识。请回答下列与化学实验有关的问题:

(1)利用课本实验测定空气里氧气的含量。得到氧气的含量小于 1 5 ,可能的原因是:  。(写一种即可)

(2)证明铜和铁金属活动性强弱的实验方法是:  。(写一种即可)

(3)在粗盐提纯实验的步骤中多处用到了玻璃棒,写出其中玻璃棒的作用  。(写一种即可)

来源:2020年湖南省衡阳市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学来源于生活。请用化学知识解决下列问题:

(1)新房装修会产生有毒物质,为了减少对人体的伤害,可采取的措施是:  (写一种即可);

(2)在日常生活中,我们每个人都应该传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活。写出符合“低碳”生活的措施。  (写一种即可);

(3)天气炎热,食物容易变质。为延长食品的保鲜期,可以采取的方法是:  (写一种即可)。

来源:2020年湖南省衡阳市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某含杂质的碳酸氢钠固体样品368g(杂质中不含钠元素且受热不分解),其中钠元素的质量分数为25%.加热一段时间,使NaHCO3部分分解,固体样品的质量变为275g。(已知:2NaHCO3 ¯ Na2CO3+CO2↑+H2O↑)试计算(写出计算过程):

(1)该固体样品中NaHCO3的质量为多少克?

(2)该固体样品中NaHCO3分解了多少克?

来源:2020年湖南省郴州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

硅胶是常用的一种干燥剂。利用氯化钴含有不同数目的结晶水呈现不同颜色的性质,在制备硅胶时加入一些氯化钴得到变色硅胶。用CoCl2•xH2O表示含结晶水的氯化钴。试计算:

(1)若其中一种含结晶水的氯化钴的相对分子质量为238,则x=  ,该结晶水合物中的氯、氧原子个数比为  

(2)若x=2,则氧元素的质量分数为  (计算结果精确到0.1%)。

来源:2020年湖南省郴州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小华的爷爷去年购买的化肥,由于外包装上的字迹模糊,无法辨认,只记得该化肥成分是KNO3、NH4HCO3和(NH42SO4中的一种。小华为帮助爷爷鉴别化肥,设计了如下方案:

(1)取该化肥少量于研钵中,加入少量熟石灰粉末混合研磨,闻到氨味,推断该化肥成分一定不是 

(2)为进一步鉴别该化肥的成分,小华设计了以下实验:

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量化肥于试管中,加水溶解后,再滴加稀盐酸

无气泡产生

该化肥成分是  ( 填写物质名称)

(3)小华为了确认化肥成分中的阴离子,设计了如下三种实验方案:①先加入氯化钡溶液,再加入稀盐酸。②先加入硫酸酸化,再加入氯化钡溶液。③先加入盐酸酸化,再加氯化钡溶液。你认为上述三种方案合理的是  ,简述不合理方案的理由  (任写一种);

(4)请你写出使用铵态氮肥的一点注意事项  

(5)实验室需要配制质量分数为2%的(NH42SO4溶液,配制该溶液的过程中,所需要的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒和胶头滴管外,还需要  (填写仪器名称)。

来源:2020年湖南省郴州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是实验室制取和收集气体的部分装置:

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是  (填字母编号),反应的化学方程式是  ,仪器X的名称是  

(2)若用E装置收集氧气,气体进入口是  (填“a”或“b”);

(3)在收集了氧气的集气瓶中,进行硫在氧气中燃烧的实验,生成的SO2有毒,为了防止SO2扩散到空气中,可在集气瓶内加入适量的NaOH溶液。发生反应的化学方程式是  (提示:SO2和CO2的化学性质相似);

(4)若用过氧化氢溶液来制取氧气,为了控制反应速率可选择  (填字母编号)作为发生装置。

来源:2020年湖南省郴州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

H2SO4是一种重要的化工原料。

(1)H2SO4溶液的pH  7(填“>”、“<”或“=”),请写出用pH试纸测定稀硫酸pH的正确方法  

(2)浓硫酸有吸水性,常用作某些气体的干燥剂,下列气体不能用浓硫酸干燥的是  (填写序号);

①H2

②CO2

③NH3

④HCl

(3)实验室常用亚硫酸钠固体(Na2SO3)和70%左右的硫酸溶液发生复分解反应制取SO2,请写出该反应的化学方程式:  

(4)向160g含有H2SO4和CuSO4的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量,产生的沉淀质量与加入NaOH溶液质量的关系如图所示,请写出b点对应溶液的溶质  (填写化学式),原混合溶液中CuSO4的质量分数是  

来源:2020年湖南省郴州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

郴州东江湖,储水量大,水质优良,一直保持地表水一类水标准,被引入到多地作为居民饮用水。请回答下列问题:

(1)天然水中含有许多杂质,可以利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是  

(2)以下防治水污染的措施中,你认为可行的是  (填写字母编号)。

A.禁止使用农药和化肥

B.应用新技术、新工艺减少污染物的产生

C.抑制水中所有动植物的生长

D.工业废水经净化处理达标后再排放

(3)水是一种常见的溶剂,同时也参与很多化学反应,如反应:Al2S3+6H2O═2Al(OH)3+3X↑,其中X的化学式为  ,Mg3N2也能与水发生上述类似的反应,请写出反应的化学方程式  

来源:2020年湖南省郴州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

同学们对“二氧化碳溶于水是否与水反应”进行实验探究。请参与探究并回答下列问题。

[探究目的]二氧化碳溶于水是否与水反应

[探究思路]

(1)判断物质间是否发生化学反应的根本依据是  ,观察到的可以作为判断依据的宏观实验现象有  

(2)CO2溶于水无明显现象,  (填“能”或“不能”)用观察的方法判断是否发生反应;

(3)“实验”的方法探究物质间是否反应的实验设计依据是:生成物和反应物的性质差异。

[提出猜想]

猜想一:二氧化碳溶于水不与水反应;

猜想二:  

[实验设计]用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥纸花设计如下实验:

序号

实验设计

向第一朵纸花喷稀醋酸

将第三朵纸花直接放入盛有二氧化碳的集气瓶中

将第四朵纸花喷水后放入盛有二氧化碳的集气瓶中

(1)“实验设计①”中的稀醋酸还可用  (填物质名称)代替;

(2)“实验设计②”的具体内容是  

(3)“实验设计③”的目的是  

[进行实验]观察记录实验现象,进行实验探究。

[实验结论]猜想二成立,支持猜想二成立的实验现象是  

[反思交流]

(1)实验探究“无明显实验现象时是否发生化学反应”的核心思路有  (填字母序号);

A.设计对比实验

B.控制实验条件

C.获取事实证据

D.逻辑推理判断

(2)将稀盐酸加入氢氧化钠溶液中没有明显实验现象,判断两者混合是否发生化学反应的具体方法是  (任写1条)。

来源:2020年湖南省常德市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室有氢氧化钠、氯化钠两瓶无色溶液,请设计实验鉴别(写出实验操作、实验现象、实验结论)。

实验操作

实验现象

实验结论

  

  

  

来源:2020年湖南省常德市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学习小组的同学在整理归纳反应规律时发现,有些化学反应发生时没有伴随明显的现象,他们就此进行了以下探究。

[提出问题]

怎样证明NaOH溶液分别与CO2及稀盐酸发生了反应?

[分析讨论]

同学们讨论后认为,可以用两种思路探究上述反应是否发生。

思路Ⅰ:验证有  ;思路Ⅱ:验证反应物减少或消失。

[实验探究]同学们分两组分别设计方案进行探究。

组别

第一组

第二组

实验示意图

[实验结论]

(1)第一组同学将充满CO2气体的试管倒扣在NaOH溶液中,观察到试管内液面升高,认为NaOH溶液与CO2发生了反应。但有同学指出,还应进行CO2  反应的对比实验才能得出这一结论。

(2)第二组的小文同学向丙中滴入无色酚酞溶液后,观察到溶液颜色  ,得出NaOH溶液与稀盐酸发生了反应的结论。小亮同学向丁中滴入AgNO3溶液后,观察到有白色沉淀生成,由此他认为NaOH溶液与稀盐酸反应生成了NaCl.你认为小亮的结论是  的(填“合理”或“不合理”)。

(3)第二组同学进一步讨论后认为,如果将乙中的溶液蒸发结晶,再将得到的晶体溶于水,若在室温下测得该溶液的pH  (填“>”、“<”或“=”)7时,则能证明有NaCl生成。

[拓展应用]第一组同学向反应后的溶液中加入某无色溶液,观察到有白色沉淀生成,也得出了NaOH溶液与CO2发生了反应的结论。生成白色沉淀的化学方程式为  (只写一个)。

来源:2020年陕西省中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下列实验装置图回答问题。

(1)仪器a的名称是  

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时,应选择的气体发生装置是  (填字母),反应的化学方程式是  

(3)用C装置收集二氧化碳时,检验二氧化碳已经收集满的方法是  

(4)当气体从m口进入时,利用C装置还可以进行许多实验。下列实验设计方案中,不可行的是  (填序号)。

①C中盛澄清石灰水时,可以检验实验室制出的二氧化碳气体

②C中盛烧碱溶液时,可以除去一氧化碳中的二氧化碳气体

③C中盛浓硫酸时,可以除去氧气中的水蒸气

④C中盛适量冷水并放入一小块白磷时,可以验证可燃物燃烧的条件

来源:2020年陕西省中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一次实践活动中,某小组同学对游泳馆内清澈湛蓝的池水产生了浓厚的兴趣,他们对池水呈现蓝色的原因、溶质成分、池水处理方法和对环境的影响,展开了连续性问题探究。

活动一:查阅相关资料,寻找池水呈现蓝色的原因。

[查阅资料]水对蓝光的反射作用使水呈现蓝色,水越深蓝色越深。

[交流讨论]光反射引起池水呈现蓝色,从微观角度分析,水分子本身  改变。有同学质疑:池水呈现蓝色可能加入了硫酸铜。

活动二:检验泳池水中是否加入硫酸铜。

实验步骤

实验现象

实验结论

1.取少量泳池水于试管中,滴加几滴  

有蓝色沉淀产生

池水中含有Cu2+

2.另取少量泳池水于试管中,满加足量稀盐酸,无明显现象,再滴加几滴  

产生白色沉淀

池水中含有的离子是  (用符号表示)

[实验小结]泳池水中含有硫酸铜。步骤1发生反应的化学方程式为  

[实验调查]同学们咨询了泳馆的管理人员,得知:

①池水是定期净化再利用的。

②池水中硫酸铜起到抑制藻类繁殖等作用。

活动三:设计泳池水净化模拟实验装置(如图)。

[进行实验]小组同学取一定量的泳池污水于水槽中,再加入适量的絮凝剂(聚合氯化铝),10分钟后,打开水泵使水循环,在此过程中石英砂的作用是  

[归纳提升]①为保证净化后的池水安全、卫生,还应增加的一个净水步骤是  

②从爱护水资源角度分析,池水净化再利用的好处是  

来源:2020年山西省中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学解答题