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初中生物

生物圈是指地球上的(  )

A.全部动物和植物
B.全部生物
C.全部生物及其环境
D.全部生物的生活环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地球上所有生物共同的家园的是(  )

A.生物圈 B.海洋 C.森林 D.土地
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下生态系统中,自动调节能力最强的是(  )

A.农田 B.草原 C.城市 D.森林
  • 题型:未知
  • 难度:未知

校园内郁郁葱葱的桂花树和玉兰树,在生态系统中属于(  )

A.非生物部分 B.分解者 C.消费者 D.生产者
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生态系统的组成包括(  )

A.生产者和消费者
B.生产者、消费者和分解者
C.生物成分和非生物成分
D.阳光、空气、水分和土壤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,生物兴趣小组同学设计了多组对照试验,下列对照试验变量设计不正确的是(  )

A.有空气和无空气
B.温度和湿度
C.20℃和 40℃
D.有光和无光
  • 题型:未知
  • 难度:未知

能够影响青青草原上羊群生活的生物因素有(  )
①草   ②阳光   ③空气   ④狼

A.①② B.③④ C.①④ D.②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下属于“呼吸”这种特征的是(  )

A.牛羊吃草 B.人体流汗
C.鲸鱼喷水 D.种子萌发
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题。

(1)图中所指结构的名称:a是    ,b是     ,c是   
(2)鸟的呼吸器官是(  )     ,它还具有发达的(   )      ,可以辅助呼吸。鸟类呼吸一次,气体______次经过肺,进行_____次气体交换,这种特别的呼吸方式称为_____。
(3)进行吸气时,气流的流动方向是________。(用图中代码填写)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是水螅的纵剖面图,请据图回答问题:

(1)填出图中序号代表的结构名称:②     ,③        ,⑥   
(2)水螅依靠[ ]    捕食,因为其上分布着大量的      ,此结构是攻击和防御的利器。
(3)食物在水螅的    内被消化,不能消化的
食物残渣,由[ ]    排出体外。
(4)图中的这个水螅身体呈    对称。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

猎狗是哺乳动物,它能够敏锐地感知环境的变化帮助猎人捕获野兔,与猎狗的这一特点无关的是 ( )

A.有发达的大脑 B.神经遍布全身 C.有发达的四肢 D.体表被毛
  • 题型:未知
  • 难度:未知

抹香鲸生活在海洋中,形状像鱼,有鳍,体表光滑无毛,但它是哺乳动物,而不是鱼类的主要原因是 ( )

A.用肺呼吸 B.牙齿分化 C.体温恒定 D.胎生、哺乳
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列动物中,体温能保持恒定的是 ( )

A.企鹅 B.蛇 C.金鱼 D.蟾蜍
  • 题型:未知
  • 难度:未知

与防止水分丢失无关的是(  )

A.蛇体表有鳞
B.狮子体表有毛
C.昆虫体表有外骨骼
D.龟体表有坚硬的甲
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列鸟的形态结构中,有利于减轻体重的是 ( )

A.身体流线型 B.胸肌发达 C.长骨中空 D.前肢变成翼
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物试题