请回答下列有关实验方面的问题：
（1）比利时科学家海尔蒙特曾经做过一个著名的实验（如图）。
①海尔蒙特针对自己的实验结果得出的结论是：柳树获得的74.6kg物质只是来源于水。根据你所学习的生物学知识判断，海尔蒙特的结论 （填“是”或“不”）确切。
②在海尔蒙特的实验中，土壤干重减少90g，主要是由于土壤中的 部分被植物吸收了。
（2）某初中生物兴趣小组的同学在探究“唾液对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表。请完成下列问题：
| 试管编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 馒头的形状 |
适 量 碎 屑 |
适量馒头块 |
适 量 碎 屑 |
||
| 是否加唾液 |
2毫升 唾液 |
2毫升 清水 |
2毫升 唾液 |
||
| 是否搅拌 |
充 分 搅 拌 |
不 搅 拌 |
充 分 搅 拌 |
||
| 水浴温度 |
37℃ |
0℃ |
100℃ |
||
| 碘 液 |
2 滴 |
①从1、2号试管的实验现象分析，唾液中的 ，可以使淀粉的性质发生变化。
②如果该兴趣小组选用1、4、5号试管进行实验，其自变量是： 。
③实验中，适宜的温度为什么是37℃？ 。
人体血液循环过程中，体循环血液从①流入主动脉，最后汇集到上下腔静脉，流回②； 肺循环血液从③流入肺动脉，最后由肺静脉流回④。①②③④分别是什么结构（ ）
| A．左心室、右心室、右心房、左心房 |
| B．左心室、右心房、右心室、左心房 |
| C．右心室、左心房、左心室、右心房 |
| D．左心室、左心房、右心室、右心房 |
下图是表示吃酸梅分泌唾液的反射的反射弧结构简图，下列说法不正确的是（ ）
| A．若A代表感受器，感受外界或体内刺激并产生冲动。 |
| B．若C代表效应器，接受传来的冲动，支配肌肉和腺体的活动 |
| C．图中箭头表示酸梅的酸味传导方向 |
| D．若图中B受损伤，则病人不能感觉到酸味，也不能分泌唾液。 |
图一为人体消化、呼吸、循环、泌尿和排泄等生理活动示意图，其中的A 、B、 C 、D表示人体的几大系统，①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题：
（1）在A系统内，完成①过程的主要器官是 。
（2）过程③表示 。图二是人体在平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线，当肺容量如ab段变化时，肋间肌和膈肌的状态 。
（3）在C系统中，为血液流动提供动力的器官主要是 。
（4）在D系统内，血液流经肾脏时，主要通过 和 两个过程形成尿液，进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。如果医生在检验某人的尿液时发现有较多的葡萄糖，且患者的典型表现是多饮、多食、多尿、消瘦等，则患病的主要原因是 。
某学习小组为了了解甲状腺激素对青蛙生长发育的影响，进行如下实验：取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B。
| 实验步骤 |
A玻璃缸 |
B玻璃缸 |
| 步骤一 |
500毫升池塘水 |
500毫升池塘水 |
| 步骤二 |
水温25℃ |
水温25℃ |
| 步骤三 |
同期孵化出的蝌蚪1只 |
同期孵化出的蝌蚪1只 |
| 步骤四 |
加入10克蝌蚪饲料 |
加入10克蝌蚪饲料 |
| 步骤五 |
加入少许甲状腺激素 |
不加甲状腺激素 |
| 步骤六 |
每天记录蝌蚪生长发育的情况 |
（1）在这个实验设计中，有一个步骤不够严谨，请你提出改进建议： 。
（2）实验设计改进后，A缸和B缸是一组对照实验，自变量是 。本实验应重复进行1—2次，取几次的平均值，目的是 。
（3）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快。该实验得出的结论是： 。
下图是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
（1）A是一种农业害虫,它的体表有 ,可以起保护和支持作用,并能防止 。
（2）B生活在水中,它的呼吸器官是 ,在市场上买鱼,如果鳃的颜色是 ,则是新鲜的鱼,这是由于鳃里面有 ,可以进行气体交换。
（3）C幼体生活在水中,用 呼吸,成体营水陆两栖生活,用 呼吸, 辅助呼吸。
（4）D具有双重呼吸与其体内结构—— 有关。
（5）E与D相比,在生殖发育方面的特点为 。
（6）上述类群中属于无脊椎动物的是 ;属于恒温动物的有 。（填字母）
下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为 、 、 三部分，它的体表有 ，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分蒸发。
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ，内含丰富的 。
（3）上述类群中属于无脊椎动物的是 ；属于恒温动物有 。（填字母）
（4）C在幼体时是用 呼吸，它在成体时是用 呼吸，靠 辅助呼吸，它是 动物。
（5）E是植食性的它的牙齿分为 和 ，没有 。
（6）D的呼吸器官是 ，但它的呼吸方式很特别，原因是它具有发达的 ，可以辅助呼吸。
下图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题：
（1）图片中 B属于 病毒，它的结构是由 和_____________组成。
（2）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开［ ］________，酿酒时必需设置 环境。
（3）A与C相比，在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有 。
（4）当字母A所指的生物细胞壁增厚时，能够形成休眠体叫 ，以抵抗不良环境。
（5）在外界条件适宜的情况下，A．D两种生物的繁殖方式分别是_________、_______
识图题:
Ⅰ．左图是心脏结构图，据图回答。
（1）在心脏的四个腔中，图中代表左心室的编号是 。
（2）血液从图中D出发流进b，最后汇集到c流回到A的过程叫 。
（3）图中流静脉血的血管有 。（填编号）
Ⅱ．右图是血涂片在显微镜下的一个视野图。请据图回答：
（1）写出图中字母代表的血液成分。
A B C D
（2）人体的血液呈现红色，是因为哪种血细胞（填编号）中含有哪种物质所致？ 。
（3）能吞噬侵入人体内的病菌，从而保护人体健康的是 ；促进止血和加速血液凝固的是 ；担负运输养料和废物功能的是 。（填编号）
请根据生物分类图解回答下列问题。
（1）图中①表示的动物类群是 ，其分类依据是体内 。
（2）图中②和③表示的类群，其包括的生物具有的共同特征是 。
（3）图中⑤的体内有发达的 与肺相通，有辅助呼吸的作用。
（4）身体圆筒形，由许多彼此相似的体节组成的类群是[ ] 。
（5）图中⑥代表的动物类群，其生殖发育特点是 、 。
正常的喜马拉雅兔是白毛黑爪．如果在兔背上剥去一块白毛，并在该处放上一块冰，结果长出黑毛，这说明（ ）
| A．环境(冰块)改变了兔的遗传物质 |
| B．显性基因被冰块除去了 |
| C．环境(冰块)对基因表达有影响 |
| D．隐性基因被冰块除去了 |
综艺类节目《奔跑吧兄弟》火爆荧屏，给观众带来激情和欢乐的同时，也启示我们，团队合作互助友爱是成功的重要因素。瞧！“寻宝之旅”正在火热进行……右图示关节结构示意图，请回答：
（1）跳绳环节，跑男们双手快转齐摇，绳儿飞翻于头顶与脚尖。在这个过程中，腕关节起到 作用； 其中，[ ] 及其外面的韧带，使关节具有牢固性； [ ] 和5内的滑液，共同使关节具有灵活性。
（2）跳绳、跨栏、摸高、跳马…每个动作的形成都是由 、 、 三者在 的调节作用下协调配合、共同完成，同时还需要能量的供应。
（3）在“撕名牌”环节中，当跑男们把手伸出去撕名牌时完成的是 动作，此时肱二头肌舒张，肱三头肌 。这说明，一个动作的完成至少需要 组以上的肌群相互配合。
（4）广播中传来“out”的命令，跑男和观众们唏嘘不已，一片惋惜。从行为获得的途径看，这属于 行为，它需要在 行为的基础上完成。
“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。”下面是燕子的一组形态结构图：
（1）请从图中提取有效信息，分析燕子适于飞行生活的三个特点。
①_____________________；
②_____________________；
③_____________________。
（2）从内部结构看，燕子的体温________，用_______呼吸，_______辅助呼吸。
（3）从分类上看，燕子属于_____________动物中的__________类。
（4）与鸟一样能在空中飞行的唯一的无脊椎动物是_______________。
小阳同学在课堂上学习了有关酵母菌发酵的知识，对发酵现象产生了兴趣，心想：酵母菌发酵受温度影响吗？回家后做了如图所示的实验：将两个矿泉水瓶分别编为甲瓶和乙瓶，各装入3克干酵母、10克白砂糖、100毫升不同温度的水，实验现象记录如下表。请回答下列问题：
（1）甲瓶和乙瓶形成了一组 实验，变量是 。
（2）酵母菌和细菌同是单细胞微生物，它们的最大区别在于酵母菌具有 ，因此酵母菌比细菌高等。
（3）请举出酵母菌在生活中的用途： 。
试题篮
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