初中生物生物对环境的适应试题

成语是汉语中人们熟识并广泛使用很久的词组或短句,其中蕴含丰富的趣味生物学知识。下列能说明“生物对环境是有影响的”成语是（  ）

A．风声鹤唳，草木皆兵	B．千里之堤，溃于蚁穴
C．螳螂捕蝉，黄雀在后	D．不入虎穴，焉得虎子

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。主要描述的是哪种因素对鸭生活的影响（ ）

A．阳光

B．江水

C．温度

D．空气

下列不是鲫鱼生活的环境因素的是 (     )

A．河中的水

B．水的温度

C．同种类的鱼

D．岸上吃草的动物

生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应，叫做（  ）

A．适应性

B．条件反射

C．应激性

D．前三者都是

生物能够表现出生命现象,“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是

A．生物能对外界刺激作出反应	B．生物能排出身体内产生的废物
C．生物的生活需要营养	D．生物能进行呼吸

下列现象中，属于与缺水环境相适应的现象是（   ）

A．蛾类夜间活动	B．仙人掌的叶变态成刺
C．候鸟的迁徙行为	D．山顶的旗形树

生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是 （   ）

A．夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面

B．树林底下好乘凉

C．鸟类迁徙

D．沙漠中的仙人掌，叶退化成刺

下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（   ）

A．沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应

B．节肢动物身体分头、胸、腹与飞行生活相适应

C．鲫鱼身体呈流线形与水生生活相适应

D．爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应

下列关于生物与环境关系的说法中，最为确切的是（   ）

A．蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的适应

B．生物因素指不同种生物之间的相互作用

C．生物不仅能适应一定的环境，而且能影响环境

D．生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果

俗话说“鱼儿离不开水”。下列对此最恰当的解释是                      （   ）

A．生物影响环境	B．生物与环境是相互联系的
C．生物改变环境	D．生物不依赖环境

在下列探究活动中，不需要设置对照实验的是（   ）

A．探究“光对鼠妇生活的影响”	B．探究“种子萌发的环境条件”
C．探究“植物对空气温度的影响”	D．探究“种子的发芽率”

在四季分明、冬寒夏热的亚热带环境中生长着（  ）

A．热带雨林	B．常绿阔叶林
C．落叶阔叶林	D．落叶针叶林

在我们学到的谚语中，很多与生物学有关系，下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是

A．千里之堤，溃于蚁穴	B．种瓜得瓜，种豆得豆
C．螳螂捕蝉，黄雀在后	D．风声鹤唳，草木皆兵

生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，属于生物影响环境的是

A．根深叶茂	B．大树底下好乘凉
C．大雁南飞	D．秋风扫落叶

蚯蚓生活在土壤中，能从环境中获得所需要的营养物质，这说明生物能    ，蚯蚓的活动能使土壤疏松、肥沃，这说明生物能    。