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初中生物

生物在适应环境的同时,也影响和改变环境。(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物既受环境影响,也能影响环境。(

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪一种现象不能体现生物对环境的适应?(  )

A.北极熊的皮毛保温功能极强
B.蝉的保护色
C.鱼用鳃呼吸
D.猫捉老鼠
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物与环境的关系是(  )

A.生物适应环境
B.环境适应生物
C.生物能适应环境并影响和改变环境
D.生物与环境没有必然的关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

不同地方的不同生物对环境的影响是相同的。(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项中,属于食物链的是(   )

A.阳光→草→兔→狐 B.草→狼→兔
C.玉米→鼠→猫头鹰 D.鼠→猫→细菌
  • 题型:未知
  • 难度:未知

狮子捕食斑马,其生理意义在于( )

A.获取营养
B.强者欺凌弱者
C.游戏
D.将它驱除出领地
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植树造林可以减少风沙,这说明

A.环境改造生物 B.环境制约生物
C.生物适应环境 D.生物影响环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鱼在水中用鳍游泳,鸟在空中用翼飞行.由此说明的问题是( )

A.环境造就了生物
B.生物的结构很复杂
C.环境对生物的改造
D.生物体的结构功能与环境相适应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

俗语说“鱼儿离不开水”。对此最恰当的解释是 (     )

A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.生物改变环境 D.生物依赖环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在绿草地中生活的蚱蜢的体色往往是                               (  )

A.灰色 B.绿色 C.黄色 D.褐色
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现象能说明生物影响环境的是

A.仙人掌的叶变成刺
B.望梅止渴
C.千里之堤,溃于蚁穴
D.沙漠植物具有发达的根系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪一项说明了生物影响环境?

A.大树底下好乘凉
B.仙人掌的叶退化成刺状
C.旗形树的树冠像一面旗帜
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物即受环境影响,也能影响环境。(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现象中,不能反映生物适应环境的是( )

A.枯叶蝶的体色与环境相似 B.海豹的皮下脂肪很厚
C.骆驼刺的根系发达 D.蚯蚓能疏松土壤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物对环境的适应试题