初中生物生物对环境的适应试题

下列关于生物与环境关系的叙述中，正确的是（ ）
A．生物与环境是相互影响的
B．环境对生物的影响都是有利的
C．生物决定环境如何改变
D 生物的生存和发展受环境的影响，但环境不受生物的影响

下列各项中，属于生物能影响环境的现象是（ ）

A．朵朵葵花向太阳

B．树林能保持水土

C．骆驼能生活在荒漠中

D．骆驼刺有伸长的根

雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是（   ）

A．蚯蚓活动使土壤更肥沃

B．变色龙的体色随环境颜色而变化

C．仙人掌的叶退化成针形

D．有些树木秋天落叶，有些树木四季常青

两栖类和爬行类动物冬眠的主要原因是（     ）

A．因为怕冷	B．食物不足
C．气候干燥	D．体温不恒定

自然界中，绝大多数生物都是由     构成的，它是生物体            和
功能的基本单位。生态系统中，影响生物生活的环境因素可以分为两大类，一类是___________因素，另一类是___________因素。蚯蚓可以疏松土壤，说明生物能             环境，在荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，说明生物能             环境。

环境影响生物，生物也影响环境。（     ）

青蛙在冬天要进行冬眠，这是（   ）

A．环境影响生物	B．生物适应环境
C．生物影响环境	D．生物躲避敌害

在我们学到的谚语中，很多与生物学有关系，下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是（  ）

A．千里之堤，溃于蚁穴	B．种瓜得瓜，种豆得豆
C．螳螂捕蝉，黄雀在后	D．风声鹤唳，草木皆兵

在我国南方已出现了水葫芦生态污染。水葫芦是一种从国外引进的植物，引入后，很快在部分水域上蔓延，并威胁水中其他生物的生存。这说明（ ）

A．生物能适应环境

B．生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响

C．生物能对环境产生一定的影响

D．生物只能适应环境，对环境没有影响

在寻找教室里的纸蝴蝶活动中，你认为哪一种蝴蝶最容易被找到? (    )

A．漂亮的蝴蝶	B．大蝴蝶
C．颜色与周围环境不一致的蝴蝶	D．颜色与周围环境一致的蝴蝶

竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于 (    )

A．生物对环境的影响

B．环境对生物的制约

C．生物对环境的适应

D．环境对生物的适应

有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠，这是(    )

A．生物的习惯	B．生物适应环境
C．生物影响环境	D．生物躲避敌害

下列叙述中，反映了生物对环境影响的是 (    )

A．菟丝子与大豆

B．仙人掌的叶刺和肉质茎

C．大树底下好乘凉

D．极地狐和大耳狐的耳朵大小不同

小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇，如图所示。他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴 趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数据如下表：根据他们的记录，可知适宜鼠妇生存的环境条件是

地点	鼠妇只数
水泥路上	0
水槽边的石头下	24
种花的湿花盆下	18
干草地中	2

A．阳光充足    B．阴暗潮湿
C．空气新鲜   D．高温干燥

越低等的动物，数量越少，这是因为它们不适应环境。（   ）