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初中生物

到了冬季,梧桐纷纷落叶而松树依然葱绿。这表明(  )

A.都是对寒冷环境的一种适应
B.梧桐不适应寒冷的环境
C.松树不适应寒冷的环境
D.松树与梧桐进行着生存斗争。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“长期的自然选择,使得人类已经能够适应在地球上的许多地方生活。但是,在人类的生产、生活中也存在着严重浪费资源、破坏环境的现象,造成诸如温室效应、粮食短缺等环境资源问题。"对这句话最全面的解释是( )

A.生物能适应环境
B.生物能影响环镜
C.生物的生存都在破坏环境
D.生物既能适应一定的环境,又能影响一定的环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鲸是哺乳动物,但是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能  ______环境;茂密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能_______  环境。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物既能适应环境又能影响环境,下列哪项能够说明生物适应环境(    )

A.蚁穴溃堤 B.青蛙冬眠 C.蚯蚓松土 D.大树底下好乘凉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

竹节虫的身体与竹枝极为相似,这属于(   )

A.生物对环境的影响
B.生物对环境的适应
C.环境对生物的制约
D.环境对生物的适应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现象中,不是生物对环境的适应的是    (    )

A.北极熊白色的体毛 B.鱼的体型为梭型
C.牦牛的绒很保暖 D.孔雀开屏
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人在寒冷环境中直打哆嗦,这是对环境的一种              现象。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤,溃于蚁穴”。这都体现了(   )

A.生物能影响环境
B.生物能适应一定的环境
C.环境能影响生物的生存
D.生物与环境可以相互影响
  • 题型:未知
  • 难度:未知

沙漠中的仙人掌的叶变态成刺,是因为那儿缺少

A.动物
B.阳光
C.温度
D.水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国南方地区,森林覆盖率高,往往降雨较多,而且气候湿润,这种现象说明(    )

A.环境影响生物生存 B.生物能适应环境
C.生物生存依赖环境 D.生物能够影响环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

枯叶蝶栖息在树枝上像枯叶,不易被敌害发现,这体现了( )

A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.环境影响生物 D.生物与环境相互影响
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关生物与环境关系的叙述,正确的是

A.生物的生活环境是指生物的生存空间
B.影响生物生活和分布的非生物因素只有阳光、温度和水
C.同种生物的个体之间只有竞争关系
D.生物必须适应环境才能生存
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蚯蚓生活的地方土壤疏松,肥力强,可以使草长得更旺盛,这说明(    )

A.生物能适应环境 B.生物能影响环境
C.环境能影响生物 D.生物能选择环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不能体现出生物与环境相适应的是(    )

A.人到高原出现高原反应 B.竹节虫形似竹节
C.北极狐的体色接近白色 D.草蜥遇到敌害自动断尾
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“大树底下好乘凉”、“千里之堤,溃于蚁穴”说明 (    )

A.生物适应环境
B.生物对环境产生影响
C.环境影响生物
D.环境适应生物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物对环境的适应试题