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初中生物

动物的栖息环境大体上可以分为                            等三大类。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了生物对环境造成的影响(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项中,能体现生物对环境适应的是(    )

A.蚯蚓的活动使土壤更加疏松
B.莲藕的茎和叶柄是中空的
C.大树底下好乘凉
D.千里之堤毁于蚁穴
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在测量空气的相对湿度时,如何减小误差,提高测量数据的可靠性(  )

A.测量一次
B.测量多次取最大值
C.测量多次取最小值
D.测量多次取平均值
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鱼必须生活在水中,离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是(   )

A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.生物改变环境 D.生物依赖环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是 (   )

A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.生物改变环境 D.生物依赖环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物及其生活的环境间形成各种复杂的关系,密不可分。下列词语描述的情境中,属于生物影响环境的是(   )

A.春兰秋菊 B.南橘北枳
C.蚁穴溃堤 D.草盛苗稀
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  • 难度:未知

俗语“千里之堤,溃于蚁穴”和“大树底下好乘凉”都可以充分说明( )

A.生物能适应一定的环境 B.生物与环境可相互影响
C.生物能对环境产生影响 D.环境能影响生物的生存
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是

A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.生物改变环境 D.生物依赖环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

竹节虫的身体与竹节极为相似,借以逃避敌害,这种现象属于( )

A.生物对环境的适应 B.环境对生物的制约
C.生物对环境的影响 D.环境对生物的适应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

沙漠中的仙人掌的叶变态成刺,是因为那儿缺少

A.动物
B.阳光
C.温度
D.水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国南方地区,森林覆盖率高,往往降雨较多,而且气候湿润,这种现象说明(    )

A.环境影响生物生存 B.生物能适应环境
C.生物生存依赖环境 D.生物能够影响环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

枯叶蝶栖息在树枝上像枯叶,不易被敌害发现,这体现了( )

A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.环境影响生物 D.生物与环境相互影响
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关生物与环境关系的叙述,正确的是

A.生物的生活环境是指生物的生存空间
B.影响生物生活和分布的非生物因素只有阳光、温度和水
C.同种生物的个体之间只有竞争关系
D.生物必须适应环境才能生存
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蚯蚓生活的地方土壤疏松,肥力强,可以使草长得更旺盛,这说明(    )

A.生物能适应环境 B.生物能影响环境
C.环境能影响生物 D.生物能选择环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物对环境的适应试题