在下列有关生物与环境关系的叙述中，不正确的是（ ）
| A．“万物生长靠太阳”，说明生物生存离不开环境 |
| B．“南橘北枳”，反映了环境因素对生物性状的影响。 |
| C．叶片退化为刺的仙人掌，可以适应干旱环境。 |
| D．“适者生存”的生物，将永远都能适应环境。 |
在“模拟保护色形成过程”活动中，取红、绿、蓝、黄四种颜色小纸片各25张，放在一块蓝布上．实验者先背对蓝布，然后转身快速拿取．经过若干次后，最后剩下的小纸片数量最多的应是（ ）
| A．红色的 | B．绿色的 | C．蓝色的 | D．黄色的 |
“山上多栽树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这条谚语形象说
明了森林对生态环境的作用是 ( )
| A．制造氧气，净化空气 | B．过滤尘埃，杀灭细菌 |
| C．降低噪音，调节气候 | D．涵养水源，保持水土 |
归纳法是生物学学习的重要方法，下列归纳的生物体的结构与功能相适应的内容中，你不认同的是
| A．肺泡壁由单层上皮细胞构成是与气体交换的功能相适应的 |
| B．小肠内有大量的肠腺是与小肠的吸收功能相适应的 |
| C．蚯蚓的体壁密布毛细血管是与呼吸功能相适应的 |
| D．根尖的成熟区生有大量的根毛是与根吸水功能相适应的 |
图中所示的是某些鸟的足，具备左、右这种足的鸟类分别适合生活的环境是
| A．草原生态系统和森林生态系统 | B．森林生态系统和湿地生态系统 |
| C．农田生态系统和湖泊生态系统 | D．河流生态系统和草原生态系统 |
下列现象能说明生物影响环境的是
| A．仙人掌的叶变成刺 |
| B．望梅止渴 |
| C．千里之堤，溃于蚁穴 |
| D．沙漠植物具有发达的根系 |
“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”这条谚语说明森林生态系统的那种作用？（ ）
| A．制造氧气 | B．调节气候 |
| C．涵养水源，保持水土 | D．过滤尘埃，杀灭细菌 |
下列不符合生物的结构总是与其生活环境相适应的是（ ）
| A．鱼有鳍适应水中生活 |
| B．家鸽发达的胸肌适应飞行 |
| C．蝌蚪有鳃适应水中生活 |
| D．苔藓有茎和叶适应干旱陆地生活 |
下列成语中，说明生物能影响环境的是（ ）
| A．螳螂捕蝉，黄雀在后 | B．风声鹤唳，草木皆兵 |
| C．千里之堤，溃于蚁穴 | D．不入虎穴，焉得虎子 |
仙人掌生活在荒漠中，叶特化为剌，茎膨大有储存功能，茎表面绿色，有光合作用的功能，请问它的这些特征是适应什么生存条件的（ ）
| A．缺乏空气 | B．缺乏阳光 |
| C．缺乏水分 | D．缺乏营养 |
在神农架生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，植物学家称为“神农香菊”，但这种菊花移栽到其他地方，就会失去香味，这一现象说明
| A．生物能适应环境 | B．环境能影响生物 |
| C．生物能影响环境 | D．环境能适应生物 |
生活在沙漠中的仙人掌，叶退化成刺可以减少水的散失。对此最恰当的解释是 （ ）
| A．生物影响环境 | B．生物适应环境 |
| C．生物改变环境 | D．生物依赖环境 |
下列说法正确是（）
| A．生物的生活环境是指生物的生存空间 |
| B．环境能影响生物，但也受生物影响 |
| C．同种生物的个体之间只有合作关系 |
| D．非生物因素只有阳光、温度和水 |
下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述，不一定的是（ ）
| A．家兔有发达的大脑，能适应陆地复杂多变的环境 |
| B．蚯蚓的身体分节，适于生活在湿润的土壤中 |
| C．蛇的体表有鳞片，能适应陆地干燥的环境 |
| D．鱼类有鳃，适于生活在水中 |
试题篮
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