优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中生物试题 / 生物对环境的适应 / 填空题
初中生物

在广阔的地球表面,地形复杂多样,各地气候差别很大。与各种环境条件相适应,不同地方的生物种类千差万别,因此,生物圈中有着多种多样的生态系统,如:_________生态系统;      生态系统等;生物圈是指地球上所有的         与其         的总和,是一个统一         ,是地球上最大的             ,是所有生物共同的家园。在生物与环境相互作用的漫长过程中,环境在不断的改变,生物也不断       ,适应环境。它们的相互作用共同造就了今天欣欣向荣的              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

鲸是哺乳动物,但是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能 ______环境;茂密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能_______ 环境。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物都生活在一定的环境中,受到__________因素和__________因素的共同作用,生物的生存的发展不仅受环境的影响,反过来也会__________环境。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

地衣生活在岩石表面,从中获取必要的水分和无机盐,地衣的生理活动对岩石有着侵蚀作用,导致岩石风化,这个实例表明生物既能______________又能______________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(2分)鲸是哺乳动物,但是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能 ______环境;茂密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能_______ 环境。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物在生存发展过程中既要       环境,同时,也能        环境。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物必须__________环境才能生存下去。生物在适应环境的同时,也__________环境。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物体都能_______一定的环境,也能_______环境。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物与环境之间的关系,不仅表现为相互间的      ,还表现为生物对环境的        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

澳大利亚政府从中国引进了蜣螂,不仅解决了        ,而且         土壤,蜣螂在该环境中属于        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类活动对环境影响:即可能         环境,也可以         环境。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物对其生活的环境都表现出一定的适应性,生物的适应方式体现在形态、结构、生理和行为等各个方面。请将生物名称的序号填写在对应栖息地后面的横线上:
①蕨菜 ②松 ③水绵 ④仙人掌 ⑤大熊猫 ⑥鲨鱼 ⑦企鹅
南极冰原       ,沙漠         ,海洋         ,干旱陆地         ,阴暗潮湿的山间       , 洁净的小溪       ,高山竹林        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物不仅能______一定的环境,而且能______环境。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生长在荒漠中的骆驼刺低下的根比地上部分长,说明生物能够        环境。森林能够调节局部地区的气候、蚯蚓在土壤中的活动可使土壤变得疏松、肥沃,说明生物也能              环境。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

鲸是哺乳动物,但是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能          环境;茂密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能       环境。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物对环境的适应填空题