初中生物生物对环境的适应试题

．非洲有一种鸟，停息在树枝上，头酷似花蕊，翅像美丽的花瓣．这都有利于捕食和御敌，这体现了 (     )

A．生物适应环境	B．生物依赖环境
C．环境改变生物	D．生物改变环境

“鱼儿离不开水”对此最恰当的解释是

A．生物的生存影响环境	B．生物的生存依赖环境
C．生物的生存适应环境	D．生物的生存改变环境

生物与环境的关系是      （  ）
A．相互影响，毫无作用
B相互影响，毫无影响
C．毫无关系
D．相互影响，相互作用

鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是 （ ）

A．生物影响环境

B．生物适应环境

C．生物改变环境

D．生物依赖环境

生活在寒冷地区的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米，这是：（ ）

A．海豹对环境的影响；

B．海豹为捕获更多的食物；

C．海豹对环境的适应；

D．海豹为抵御敌害。

俗语说“鱼儿离不开水”。对此最恰当的解释是： （ ）

A．生物影响环境；	B．生物适应环境；
C．生物改变环境；	D．生物依赖环境。

现在是冬天，同学们看不到青蛙，因为青蛙冬眠了。青蛙冬眠是

A．生物影响环境

B．生物改变环境

C．生物适应环境

D．环境适应生物

竹节虫静止于树上时像一段树枝，这是竹节虫对其生活环境的一种适应。 （  ）

俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”．这都体现了（ ）

A．生物与环境可以相互影响

B．生物能适应一定的环境

C．环境能影响生物的生存

D．生物能影响环境

在寻找教室里的纸蝴蝶活动中，你认为哪一种蝴蝶最容易被找到

A．漂亮的蝴蝶

B．颜色与周围环境不一致的蝴蝶

C．大蝴蝶

D．颜色与周围环境一致的蝴蝶

极地狐比大耳狐的耳朵要小，这样可以

A．使听觉更加灵敏	B．适应北极寒冷气候
C．不易被天敌发现	D．减少奔跑时的阻力

有些毒蛇具有醒目的体色或斑纹，很容易被敌害发现，这是对环境的不适应

在探究“植物对空气湿度的影响”时，在裸地测量三次后求平均值，这样做的目的___________

进入秋冬季我们很少能看见蛇、青蛙等动物，它们都进入了昏睡状态，这种现象叫___________，这体现了生物 对环境的            。

下列不能体现出生物与环境相适应的是（    ）

A．人到高原出现高原反应	B．竹节虫形似竹节
C．北极狐的体色接近白色	D．草蜥遇到敌害自动断尾