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初中生物

化石证明有许多物种只存活了相当短暂的时代就逐渐灭绝了,最能解释这一现象的是(     )

A.缺乏能适应环境变化的可遗传变异
B.缺乏产生变异的能力
C.人类利用遗传学知识改造了这些生物
D.繁殖能力太低而逐渐灭绝了
  • 题型:未知
  • 难度:未知

雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是(  )

A.枯叶蝶停在树上像枯叶
B.变色龙的体色随环境颜色而变化
C.仙人掌的叶退化成针形
D.蚯蚓活动使土壤更肥沃
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蚯蚓的身体上着生的刚毛有助于它在洞穴中运动,体表的粘液有助于在土壤中钻穴和呼吸。蚯蚓在钻穴和取食等活动中使土壤变得疏松和肥沃。这些说明(  )

A.生物生存依赖于一定的环境
B.生物在生命活动中也影响环境
C.生物必须与环境相适应
D.以上三项都是
  • 题型:未知
  • 难度:未知

长期使用化学杀虫剂,家蝇、蚊子的抗药性越来越强,其原因是( )。

A.化学杀虫剂对害虫抗药性变异个体长期的自然选择结果
B.害虫的抗药性对化学杀虫剂长期选择的结果
C.使用杀虫剂后,害虫才产生抗药性
D.使用杀虫剂后,改变了害虫的生理特性,使其抗药性增强
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国南方地区,森林覆盖率高,往往降雨较多,而且气候湿润,这种现象说明

A. 环境影响生物生存 B. 生物能适应环境
C. 生物生存依赖环境 D. 生物能够影响环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国是土地沙漠化较严重的国家之一,土地沙漠化造成的城市沙尘暴日益严重。下列行为不会造成沙尘暴的是(  )。

A.大量砍伐树木,破坏森林,使森林面积大量减少
B.草原过度垦殖、放牧,植被遭到破坏
C.由于城市化加剧,工程建设形成大量粉尘
D.育林育草,恢复天然植被
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“植物对空气湿度的影响”时,在裸地测量三次后求平均值,这样做的目的___________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物既能适应环境,也能影响环境。下列能反映生物影响环境的是( )

A.有的树秋天落叶
B.变色龙的体色随环境而变
C.大树底下好乘凉
D.仙人掌的叶退化成刺
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蚯蚓生活在土壤中,能从环境中获得所需要的营养物质,这说明生物能    ,蚯蚓的活动能使土壤疏松、肥沃,这说明生物能    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物既能适应环境,也能影响环境。下列现象中,属于生物影响环境的是

A.根深叶茂 B.大树底下好乘凉
C.大雁南飞 D.秋风扫落叶
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类大量使用含氟利昂的冰箱和空调等,可导致

A.臭氧层被破坏 B.温室效应
C.癌症患者增多 D.酸雨的发生
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪一项说明了生物影响环境?

A.大树底下好乘凉
B.仙人掌的叶退化成刺状
C.旗形树的树冠像一面旗帜
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项中,属于食物链的是(   )

A.阳光→草→兔→狐 B.草→狼→兔
C.玉米→鼠→猫头鹰 D.鼠→猫→细菌
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物既受环境影响,也能影响环境。(

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物在适应环境的同时,也影响和改变环境。(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物对环境的适应试题