初中生物根对水和无机盐的吸收试题

生物体的结构总是与功能相适应的，以下说法错误的是（ ）

A．	小肠内表面有许多小肠绒毛，可增加吸收的面积
B．	根尖的成熟区长有大量根毛，可增加吸收水和无机盐的面积
C．	毛细血管壁只由一层上皮细胞构成，有利于物质交换
D．	刚毛起固定作用，使蚯蚓得以快速运动

蛋白质在人体消化道内最终消化为（ ）

A．	氨基酸
B．	葡萄糖
C．	甘油
D．	脂肪酸

有些药物常被封在淀粉制成的胶囊中服用，以免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是

A．胃能消化淀粉	B．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠
C．胆汁不能消化淀粉	D．淀粉在消化道内初步消化，便于吞咽

肝炎病人怕吃油腻食物的原因是

A．唾液分泌过少	B．胆汁分泌过少
C．胃液分泌过少	D．肠液分泌过少

下列能分泌消化酶种类最多的消化液的腺体是

A．肠腺和胃腺	B．胃腺和胰腺
C．唾液腺和胃腺	D．胰腺和肠腺

下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验，请分析回答：

试管	实验设计	滴加碘液后的现象
1号	馒头块＋2mL唾液，不搅拌，37℃水浴10min	变蓝
2号	馒头屑＋2mL唾液，搅拌，37℃水浴10min	不变蓝
3号	馒头屑＋2mL清水，搅拌，37℃水浴10min	变蓝
4号		变蓝

（1）1号、2号试管的实验现象说明了_____________________________有助于唾液的消化作用。
（2）2号、3号试管的实验现象说明了唾液中的________把淀粉分解成了________。
（3）如果要进一步探究“温度对唾液消化作用的影响”，请将你的实验设计及预测的实验现象填在上表4号试管所对应的空白处，你认为应选________号试管作为对照组。

如图是人体消化系统模式图，请据图填写图中有关结构的名称，并回答问题。

（1）消化道最膨大的部位是________，最长的是________。
（2）消化道中没有消化能力的是________、________、________、________。
（3）用图中序号表示一粒西瓜子经过消化道的先后顺序：口腔→_______________________________→肛门
（4）能分泌胆汁的器官是________；能最先消化蛋白质的器官是________。

能够分泌消化液的结构有___________、___________、___________、___________、___________。

鸡蛋中含有大量蛋白质，这些蛋白质在消化道内完全消化后的产物是（  ）

A．葡萄糖

B．二氧化碳和水

C．氨基酸

D．脂肪酸和甘油

有的同学喜欢吃粉条，粉条的主要成分被分解成小分子物质后才能被人体吸收，此小分子物质是(  )。

A．葡萄糖

B．氨基酸

C．甘油

D．脂肪酸

下图表示三类营养物质在人体消化道内的消化过程，曲线甲表示的物质是（ ）

A．蛋白质

B．脂肪

C．淀粉

D．维生素

在盛有等量鲜牛肉的四支试管中，分别加入配制的消化液，充分振荡后置于37℃温水中。消化最快的一组是(    )

A．胃液、肠液

B．胰液、胃液

C．胰液、肠液

D．唾液、胰液

能被胆汁促进消化的物质是(  )。

A．淀粉

B．脂肪

C．蛋白质

D．维生素

口腔唾液里含有的消化酶是(  )

A．淀粉酶

B．麦芽糖酶

C．蛋白酶

D．多种消化酶

胃液和肠液中都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。（   ）