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初中生物

下图为人体某结构示意图。请据图回答下列有关问题。

(1)图中结构表示的是____________。
(2)图中的①表示________;②表示______;③表示________;⑥表示________;
(3)图示结构中,表面光滑,能减少两骨之间的摩擦,缓冲运动时产生的震动的结构是__________。(填序号)
(4)人体的骨骼肌受到________传来的刺激后,肌肉发生收缩或________,牵引所附着的骨围绕______活动而形成各种动作。

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  • 难度:未知

下图为人的关节模式图,请据图作答。(在“[ ]”内填序号,横线上填文字)

(1)图中①和④之间可以灵活地转动,这是由于[    ]________内有滑液,同时它们的接触面有非常光滑的[    ] ________。
(2)关节的运动是________的收缩和舒张产生动力的结果,这说明肌肉的两端至少要附着在________块骨上。
(3)关节运动时,不仅灵活,也不容易脱臼,因为组成关节的骨靠[    ]________绑在一起,非常牢固。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是伸肘示意图,请据图回答问题:

(1)小刚在书店看到一本自己非常喜欢的漫画书,当他伸直胳膊取书时,①处于状态,②处于状态。
(2)我们能做出不同的动作,主要在系统调节下完成的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据图回答问题:

(1)上图是          结构示意图。
(2)图中F所示的是         ,与其灵活性有关的是F上有【】          ;并且与【】     产生的         有关系。
(3)增加其牢固性的结构是【】       ,【】         形,【】              形。

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  • 难度:未知

我市中小学积极践行“阳光体育”活动,尤其是大课间活动丰富多彩,“班班有特色,人人都参与”,朝气蓬勃的校园真正成为学生健康成长的乐园。

(1)“阳光体育”活动需要氧气和能量。甲图中a、b、c、d、e表示人体的各项生理活动,b过程氧气经过       作用进入血液,与血液中的      结合运输到组织细胞,食物经过消化后,通过[  ]   作用进入血液,最终到组织细胞氧化分解,为运动提供能量。
(2)运动一段时间后,皮肤的        会产生汗液由甲图d过程排出;甲图中标明的排泄途径还有     条。
(3)“阳光体育”活动促进青少年身体各器官的发育。如运动会使关节更加牢固和灵活,其灵活性与图乙中的[   ]          和[   ]        分泌的滑液有关;阳光下皮肤能合成           ,促进了人体对钙的吸收,有利于青少年骨骼的发育。
(4)运动中还要加强自我保护。某同学不小心创伤了前臂,丙图中需立刻去医院救治的出血状况是    
(5)“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长,健康除了身体健康,你觉得还应该包括         

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  • 难度:未知

下图为小明同学用两片长方形的木板[1]、[2]和两条松紧带[3]、[4]及一颗螺丝[5]制作的肌肉牵拉骨的运动模型,请据图回答。

(1)图中[1][2][5]合起来代表的是      。[3]、[4]代表的是           
(2)据图中虚线箭头判断,此时[4]应处于         状态。
(3)从模型可以看出,人在运动时,要靠肌肉收缩,牵拉着骨,绕着       活动完成动作。

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  • 难度:未知

如图是肌肉的协作关系示意图,请根据图分析回答下列问题。

⑴肌肉①表示的名称是      ,此时处于    状态,肌肉②表示的名称是        ,此时处于     状态。
⑵该图表示的运动是      动作。
⑶运动不仅靠运动系统来完成,还需要      系统、    系统、     系统、      系统、      系统等的协调配合。

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如图是长骨的结构示意图,请根据图回答:

⑴长骨的结构由[②]               [③]               [⑦]              组成的。
⑵对骨的生长和再生起重要作用的是[   ]            内的               细胞。
[⑤]               内的红骨髓终生保持造血功能。
⑷骺端的⑧是软骨层,其细胞与骨的             有关。

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下图是一个关节的结构,据图回答下列问题:(括号内写序号)

⑴写出图中下列序号的结构名称:
             ②            ③           
            ⑤             ⑥           
⑵②中有      ,是由图中的(  )分泌产生的,与图中的(  )一样都能增强关节的        性。
⑶③是由          组织构成,运动员的该结构        ,因此不容易脱臼,即(  )从(  )中脱出。
(4)请写出你所熟悉的两个人体关节的名称:___  ___、__  ____。

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下面是骨、关节和肌肉模式图,据图回答:

(1)图中各结构的名称分别是:
[1]             [2]             
[3]              [4]             
[5]             
(2)标号[3]和[5]的表面覆盖着一层           ,能减少运动时骨与骨之间的摩擦。
(3)[1]和[2]构成了        ,它有受刺激而         _           的特性。当它发生这一反应时,就会牵动骨绕         活动,于是躯体就会产生运动。
(4)脱臼是指(    )

A.关节头从关节窝中脱出 B.关节头从关节囊中脱出
C.关节面从关节韧带上脱离 D.关节软骨从关节面上脱离
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根据下图关节结构示意图回答

(1)填写图中各部分结构名称①          ②关节囊③关节腔④          ⑤______________
(2)当骨骼肌受到        传来刺激收缩时,就会牵动           绕着         活动,于是躯体就会产生运动。进行体育运动时,关节容易受伤,因此,在进行体育运动前,应该先         

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根据关节结构模式图,回答下列问题:

(1)关节的结构包括标号__________ 、__________ 和__________ 三部分;①和④的表面覆盖着一层[ ]__________,能减少运动时骨与骨之间的摩擦。
(2)把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]__________。
(3)图中[ ]__________内有少量滑液,对关节起润滑作用。
(4)当骨骼肌受到 传来的刺激而收缩时,就会牵动 绕 活动,于是躯体就产生运动。
(5)、脱臼是许多人都曾经有过的经历。脱臼是指[ ] 从[ ] 中脱落出来的现象。
进行体育运动时,____________关节等容易受伤,因此,在进行体育运动时,应先活动这些关节。
(6) 请你写出自己身上的三个关节的名称:__________ 、__________、__________。

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观察下图,回答问题:

(1)甲图中的④所示的是         ,图中的⑤所示的是__________,图中的⑥所示的是__________,图中可以减少运动时关节的摩擦和震动的结构是[    ]_____________。
(2)乙图中由屈肘到伸肘运动时,必须在         系统的支配下才能完成 。
(3)当你用手将食物放入嘴里时,上臂肱二头肌所处的状态是        

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下图为人体肌肉协作关系图,请回答:

(1)将骨骼肌连接在骨上的结构是  
(2)正常情况下,当手指指尖无意中触到高温物体后,肌肉[1] 的 活动情况是     ,[2]的活动情况是
(3)人体完成任何一个动作, 必须参与的结构是(  )

A.骨骼肌、骨、关节 B.骨骼肌、骨、关节、神经系统
C.骨骼肌、关节 D.骨骼肌、关节、神经系统
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综艺类节目《奔跑吧兄弟》火爆荧屏,给观众带来激情和欢乐的同时,也启示我们,团队合作互助友爱是成功的重要因素。瞧!“寻宝之旅”正在火热进行……右图示关节结构示意图,请回答:

(1)跳绳环节,跑男们双手快转齐摇,绳儿飞翻于头顶与脚尖。在这个过程中,腕关节起到               作用; 其中,[    ]         及其外面的韧带,使关节具有牢固性; [    ]         和5内的滑液,共同使关节具有灵活性。
(2)跳绳、跨栏、摸高、跳马…每个动作的形成都是由             、        三者在          的调节作用下协调配合、共同完成,同时还需要能量的供应。
(3)在“撕名牌”环节中,当跑男们把手伸出去撕名牌时完成的是       动作,此时肱二头肌舒张,肱三头肌        。这说明,一个动作的完成至少需要       组以上的肌群相互配合。
(4)广播中传来“out”的命令,跑男和观众们唏嘘不已,一片惋惜。从行为获得的途径看,这属于        行为,它需要在        行为的基础上完成。

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初中生物动物的运动依赖于一定的结构综合题