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初中生物

从图形、数据中提取各种“信息”,对学习、思考、分析和解决问题都相当重要。图是伸肘动作的产生模式图,从图中可以看出:

(1)一块骨骼肌由两部分组成:[1]是       ,[2]是         
(2)屈肘运动时,骨骼肌接受了          传来的兴奋而收缩,牵引          绕着           活动。

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  • 难度:未知

下图是关节的模式图,请回答:

(1)关节能灵活运动是因为[ 3 ]关节腔内有少量的_________,以及关节面表面覆盖着[5]_________,能减少骨间的摩擦。
(2)由结缔组织膜构成的[ 2 ]           把关节封闭起来,以及周围还有许多_________等,增强关节的          性。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为关节的剖面示意图,请据图回答:

(l)能把相邻两骨牢固地联系起来的结构是图中的[  ]        ,其外面和里面都有坚韧的            。关节腔内有少量滑液,关节软骨表面光滑,这些可减少摩擦,使关节更加灵活。 由以上特点可以看出,关节结构是         性和          性的统一。
(2)在你的身体上都有哪些关节,请试着写出一例:                     
(3)关节的基本结构包括:关节面、[   ]           和[    ]           。
(4)[ ① ]        从[ ④ ]        内滑脱出来的现象叫脱臼。

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(10分)下图1是关节的模式图;图2是关于骨、关节、肌肉之间的关系模式图,请回答:

(1)填出关节的各部分名称:
[1] _________ ,[2] _________[3] _________
[4] _________[5] _________ ,[6] _________。
其中,[2]内有_________,能减少关节面之间的摩擦。此外,关节周围或关节腔内还有_________等,增强了关节的灵活性和牢固性。
(2)图2正确的是_________,原因_________________            _________。

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根据右图回答下列问题
 
(1)图㈠的实验为骨的煅烧:
一段时间后,骨变为        色,通过此实验,骨中剩下的物质主要是         ,它使骨        
(2)图㈡的实验为骨的脱钙:
骨放入质量分数为10%的盐酸后,会有         出现,经过一段时间后,所剩下的物质主要是          ,它使骨        

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下图是关节结构示意图,据图回答问题:

⑴填写图中各部分名称:
               
                     
⑵尝试说出你自己身上的两个关节名称: 指关节 、      
⑶关节头从关节窝中滑出叫做________

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小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。

(1)图A表示_________动作,,图B表示________动作。
(2)①表示________,在图A中处于_______状态,②表示______在图A中同时处于_______状态; 图B中①和②的分别是__________ 和 _____   ___状态

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如图是长骨的结构示意图,请根据图回答:

⑴长骨的结构由[②]               [③]               [⑦]              组成的。
⑵对骨的生长和再生起重要作用的是[   ]            内的               细胞。
[⑤]               内的红骨髓终生保持造血功能。
⑷骺端的⑧是软骨层,其细胞与骨的             有关。

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在下图长骨的解剖模式图,请据图回答下列问题:[10分]

(1)根据图上的序号,填写名称:

A. B. C. D.

(2)图中A的腔隙内容纳着        ,具有      功能。
(3)D内血管中的血液对骨具有      作用;D内层的       细胞对骨的      与骨折后的     有着重要作用。

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下图是肌肉与骨、关节的关系示意图,请据图回答

问题:
(1)请指出图中所示结构名称。
①是________________;
②是_______________。
(2)屈肘时,____________收缩,___________舒张。
(3)伸肘时,____________收缩,___________舒张。

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下图是关节结构模式图

(1)请将右图中序号所表示的结构名称写出:
①______  ;②________ ;③________ ; ④________; ⑤_______ 
(2)脱臼是指_________从__________里滑脱出来。(填文字)
(3)关节在运动中起________作用。
(4)试着说出你身上的两个关节________、________。

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根据关节结构模式图,回答下列问题:

(1)关节的结构包括标号__________ 、__________ 和__________ 三部分;①和④的表面覆盖着一层[ ]__________,能减少运动时骨与骨之间的摩擦。
(2)把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]__________。
(3)图中[ ]__________内有少量滑液,对关节起润滑作用。
(4)当骨骼肌受到 传来的刺激而收缩时,就会牵动 绕 活动,于是躯体就产生运动。
(5)、脱臼是许多人都曾经有过的经历。脱臼是指[ ] 从[ ] 中脱落出来的现象。
进行体育运动时,____________关节等容易受伤,因此,在进行体育运动时,应先活动这些关节。
(6) 请你写出自己身上的三个关节的名称:__________ 、__________、__________。

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观察下图,回答问题:

(1)甲图中的④所示的是         ,图中的⑤所示的是__________,图中的⑥所示的是__________,图中可以减少运动时关节的摩擦和震动的结构是[    ]_____________。
(2)乙图中由屈肘到伸肘运动时,必须在         系统的支配下才能完成 。
(3)当你用手将食物放入嘴里时,上臂肱二头肌所处的状态是        

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下图为人体肌肉协作关系图,请回答:

(1)将骨骼肌连接在骨上的结构是  
(2)正常情况下,当手指指尖无意中触到高温物体后,肌肉[1] 的 活动情况是     ,[2]的活动情况是
(3)人体完成任何一个动作, 必须参与的结构是(  )

A.骨骼肌、骨、关节 B.骨骼肌、骨、关节、神经系统
C.骨骼肌、关节 D.骨骼肌、关节、神经系统
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综艺类节目《奔跑吧兄弟》火爆荧屏,给观众带来激情和欢乐的同时,也启示我们,团队合作互助友爱是成功的重要因素。瞧!“寻宝之旅”正在火热进行……右图示关节结构示意图,请回答:

(1)跳绳环节,跑男们双手快转齐摇,绳儿飞翻于头顶与脚尖。在这个过程中,腕关节起到               作用; 其中,[    ]         及其外面的韧带,使关节具有牢固性; [    ]         和5内的滑液,共同使关节具有灵活性。
(2)跳绳、跨栏、摸高、跳马…每个动作的形成都是由             、        三者在          的调节作用下协调配合、共同完成,同时还需要能量的供应。
(3)在“撕名牌”环节中,当跑男们把手伸出去撕名牌时完成的是       动作,此时肱二头肌舒张,肱三头肌        。这说明,一个动作的完成至少需要       组以上的肌群相互配合。
(4)广播中传来“out”的命令,跑男和观众们唏嘘不已,一片惋惜。从行为获得的途径看,这属于        行为,它需要在        行为的基础上完成。

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初中生物动物的运动依赖于一定的结构综合题