亲爱的七年级同学们，这里有一位你们的同龄朋友描述自己出生的经历，如下图请你们用人的生殖过程知识帮她补充完整：
（1）图中的①是 ，它的功能为 。
（2）我是一位七年级漂亮的女生，我是在妈妈的[ ] 形成；在妈妈体内，主要住在 ，它的功能是 发育的场所。
（3）我在妈妈的体内住了大约 周才从妈妈的 排出，这个过程就是图中的[ ] 。妈妈这时是最辛苦的，请同学们一定要好好爱妈妈。
请简要回答下列问题。
（1）反应和反射有什么不同？
（2）试管婴儿技术属无性生殖还是有性生殖？为什么？
下图是女性生殖系统结构示意图，请据图回答问题。
（1）女性的主要性器官是[ ]
（2）精子和卵细胞在[ ]____ ____结合形成受精卵
（3）胚胎发育初期由 提供营养；等胚胎植入子宫内壁后，胎儿通过 和脐带从母体内获得各种养料和氧气。
关于胎儿获得营养物质的途径，下列正确的是
| A． | 母体→脐带→胎盘→胎儿 | B． | 胎盘→脐带→母体→胎儿 |
| C． | 母体→胎盘→脐带→胎儿 | D． | 脐带→胎盘→母体→胎儿 |
下图为人体胚胎发育示意图，请分析回答：
(1).图中[ ]___________可被称为胎儿发育的“摇篮”，里面充满了半透明的液体____________
(2).胎儿在发育过程中，每时每刻都通过[ ]____________和[ ]_________从母体获得营养物质，同时排除产生的废物。
(3).胎儿在母体内发育成熟后，就会和_________一起从母体的阴道排除，这个过程___________。
(4).母亲从怀孕到诞生婴儿一般要经历___________周，这个过程中其____________、____________、_____________、_______________等内脏系统都承担着繁重的负担，因此说母亲的生育很不容易，我们应学会关心母亲、孝敬母亲。
（除特殊标注外，每空1分，共10分）我们每个人是怎样来到这个世界上的呢？下面是人的整个生殖过程，请结合女性生殖系统结构示意图将其补充完整。 
（1）[ ] 产生卵细胞。
（2）卵细胞与精子在[ ] 结合成受精卵。
（3）受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动，最终植入[ ] ，就好比一粒种子落到了土壤中，这是 的开始。
(4）胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胎儿，胎儿通过 和 与母体发生物质和气体交换，从母体获得所需要的营养物质和氧，排出二氧化碳等废物。
（5）一般来说，怀孕到第38周时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个意味着新生命诞生的过程叫做 。
我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是张丽珠教授，这项生物技术是目前应用最广的生殖辅助技术，这种技术的特点是：（ ）
| A．无性生殖、体外受精、体内发育 |
| B．无性生殖、体内受精、体内发育 |
| C．有性生殖、体外受精、体内发育 |
| D．有性生殖、体外受精、体外发育 |
某育龄妇女因患病被摘除了子宫，这将会对其造成怎样的影响？ ( )
A能正常排卵，但不会形成月经
B.月经正常，但将不能孕育胎儿
C 不能正常排卵，但能形成月经
D.不能排卵，也不会形成月经
胚胎发育的正确顺序是（ ）
①组织分化 ②受精卵分裂 ③形成胚泡 ④器官形成 ⑤形成胎儿 ⑥分娩．
| A．①②③④⑤⑥ | B．②①④③⑤ |
| C．②①④⑤③⑥ | D．②③①④⑤⑥ |
如图是某生物的生殖、发育与遗传的示意图，其中①所示的是受精过程，②所示的是发良过程，请仔细阅读分析回答以下问题：
（1）若上述生物体代表青蛙，过程②的特点是 ．
（2）若上述生物代表蝗虫，过程①过程的特点是 ．
（3）若上述生物代表人，那么产生生殖细胞A的部位还能分泌 对男性生殖器官的发育和维持第二性征有重要作用．
（4）人的发育是从细胞C开始的，细胞C形成的部位是 ．
（5）人类B细胞含 条染色体，其中与性别决定有关的染色体为 染色体．
请根据下图完成以下关于人类生殖和发育等相关问题：
（1）填出下列序号所指结构的名称：① ② ③
（2）通过 和_________,胚胎从母体内获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其它废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。
（3）当胎儿在母体中历经 天左右的发育，发育成熟后便会从母体子宫经阴道产生出来，此时，就又有一个新生命来到了这个世界。
下面是某些生物生殖发育不同时期的示意图，请分析回答：
（1）图A所示生殖方式的优点是 。
（2）图B是菜豆的种子，其中的结构3是由受精后的 发育成的。
（3）图C中新生命开始的部位是[ ] 。
（4）图D鸡卵在体内受精后就开始发育，其中胚胎发育的部位是[ ] 。
（5）图E中生物发育的方式属于 。
试题篮
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