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初中生物

下列关于胎儿排除二氧化碳等废物的途径,正确的是(  )

A.胎儿→胎盘→脐带→母体 B.胎儿→脐带→胎盘→母体
C.脐带→胎盘→胎儿→母体 D.胎盘→脐带→胎儿→母体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从母体产出卵到新生儿出生,卵(包括受精卵)在人体中经过的器官依次为(    )

A.卵巢→输卵管→子宫→阴道
B.卵巢→输卵管→子宫
C.卵巢→子宫→输卵管→子宫
D.卵巢→阴道→输卵管→子宫
  • 题型:未知
  • 难度:未知

因病摘除子宫的妇女,将会(   )

A.第二性征异常,出现男性化
B.不再有月经现象
C.不能产生卵细胞
D.性激素分泌急剧减少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述错误的是

A. 受精卵在人体内形成的场所是输卵管
B. 鸡卵受精后胚盘将发育成雏鸡
C. 家鸽卵细胞的细胞膜是内层卵壳膜
D. 雄蛙和雌蛙的抱对有利于提高卵的受精率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于人的生殖和发育的叙述中,正确的是(  )

A.受精作用发生在女性子宫里
B.胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带
C.睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官
D.女性输卵管结扎后将不再产生月经
  • 题型:未知
  • 难度:未知

因患宫颈瘤摘除子宫的妇女(    )

A.不能排卵,第二性征正常 B.月经失调,第二性征不正常
C.正常排卵,第二性征正常 D.月经正常,第二性征正常
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪对夫妇,可以通过试管婴儿技术得到亲生孩子(   )

A.丈夫睾丸发育不良,妻子正常
B.丈夫正常,妻子输卵管堵塞
C.丈夫精子败育,妻子输卵管堵塞
D.丈夫正常,妻子卵巢发育不良
  • 题型:未知
  • 难度:未知

胎儿在母体内就已开始工作的系统是(    )

A.呼吸系统 B.循环系统 C.消化系统 D.生殖系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下有关人类生殖与发育的叙述,不正确的是(  )

A.男性、女性的性腺分别是睾丸和卵巢
B.子宫是女性最主要的性器官
C.胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换
D.受精卵是人类个体发育的起点
  • 题型:未知
  • 难度:未知

输卵管结扎以后人体表现为                         (      )

A.能生殖,第二性征消退
B.不能生殖,第二性征消退
C.能生殖,第二性征不消退
D.不能生殖,第二性征正常
  • 题型:未知
  • 难度:未知

制造“试管婴儿”和克隆动物所采用的生殖方式分别是 (  )

A.都属于有性生殖
B.前者属于有性生殖,后者属于无性生殖
C.都属于无性生殖
D.前者属于无性生殖,后者属于有性生殖
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请找出哪位同学说了谎话?

A.东兰说:“我把一片菠菜叶放在显微镜的载物台上,按显微镜的使用方法规范操作,然后我清晰地看到了菠菜叶的细胞了!”
B.大山说:“我们每一个人都是由一个受精卵发育来的,它含有我们生长发育的全部信息。”
C.萌萌说:“ 克隆羊实例说明,控制着生物的发育和遗传的结构是细胞核。”
D.小明说:“地球上有些生物是没有细胞的,还真是大千世界无奇不有呀!”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

因病摘除子宫的妇女,将表现出( )

A.有生殖能力,第二性征消退
B.有正常的月经,第二性征不消退
C.无生殖能力,第二性征消退
D.无妊娠能力,第二性征不消退
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某妇女因患子宫肌瘤,被切除子宫。请问该妇女

A.不能生育,但能分泌雌性激素
B.不能生育,也不能分泌雌性激素
C.能生育,也能分泌雌性激素
D.能生育,但不能分泌雌性激素
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列繁殖过程中,属于无性繁殖的是(    )
①用惠民西瓜的根尖组织,培育出西瓜幼苗
②沾化冬枣用人工授粉形成种子,进行繁殖
③试管婴儿的诞生
④将甲兔的乳腺细胞核融合到乙兔的去核卵细胞中,由该细胞发育成新个体

A.①② B.①③ C.①④ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物有性生殖与无性生殖的区别及应用选择题