（每空1分，共4分）我们每一个人是怎样来到这个世界上的呢？下面是人的整个生殖过程，请结合女性生殖系统结构示意图，将其补充完整。
（１）［ ］ 产生卵细胞。
（２）卵细胞与精子在［ ］_________ 中结合形成受精卵．
（３）受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动，最终植入[ ] ，就好比一粒种子落到土壤中，这是 的开始。
如图为女性生殖系统结构模式图，据图回答：
（1）卵细胞若在（填字母）处遇到精子，便可完成受精作用形成受精卵．
（2）受精卵不断分裂和，逐渐发育成胚胎，经过大约周后，胎儿发育成熟．
（3）胚胎发育的场所是（填字母），胚胎发育过程中所需要的营养是由母体通过和脐带提供．
生物通过生殖、发育、遗传、变异使生命得到延续和发展。请你运用相关知识，回答下列问题：
（1）人的受精卵在由输卵管进入子宫的过程中，不断进行细胞分裂，形成多细胞的胚胎，此发育过程所需的营养物质来自。
（2）果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，图是果蝇的遗传图解，分析可知果蝇是显性性状。
（3）生物的生殖方式有多种，如：
| A． |
嫁接 |
| B． |
细胞的分裂生殖 |
| C． |
用种子繁殖 |
| D． |
运用试管婴儿技术生殖 |
| E． |
霉菌的孢子生殖。 |
上述生殖方式中属于无性生殖的是。（填代号）
（4）育种学家为了获得优良的农作物新品种，在实验室内模拟太空中的各种射线、微重力等因素，诱导农作物种子的发生改变来达到目的。
（5）一朵基因型为AA的梨花，接受了基因型为aa的梨花花粉，所结果实的果皮基因型为AA，种皮的基因型为。
《来吧孩子》是2014年母亲节前夜深圳卫视的纪实真人秀节目。节目将镜头对准在最平凡却又最伟大的孕妇身上，科学地记录了生命奇迹诞生的全过程。引起人们最温暖，最感动的共鸣。
（1）卵巢是女性主要的生殖器官，其作用是_______________________。
（2）在________完成受精作用的受精卵是新生命的第一个细胞。如果一个含Y染色体的精子和卵细胞结合，则受精卵的染色体组成是__________ ，将来发育成__________孩。
(3)胚胎在子宫发育至第8周末，成为初具人形的胎儿。脐带将母亲与胎儿连接在一起，胎儿通过_____从母体获取营养。
（4）大约40周左右，胎儿就发育成熟。孕妇垂体分泌的催产素随着血液循环输送到全身各处，引起子宫收缩，促进分娩，这种特殊的调节方式称为__________________。
（5）一位孕妇在怀孕期间体重增加了14千克。其中胎儿4千克，羊水1千克，子宫1千克，乳腺1千说说你对母亲怀孕有什么新的认识？
为有效控制遗传病发生率，用PTC穿刺针在超声探头引导下进行脐带穿刺取血，做遗传病的早期检测。右图为子宫中的胎儿及脐带穿刺取血示意图，请回答下列问题：(7分)
(1)精子与卵细胞在_______上部完成受精作用，形成受精卵。
(2)PTC穿刺针在[3] _______处取血，进行遗传病基因分析。．
(3)胚胎在母体的[2] _______里发育，通过[3]和[4] _______从母体内获得各种养料和氧气。
(4)胚胎在[2]内的发育时间一般为_______天左右，胎儿发育成熟后，由母亲通过_______分娩而出生。
(5)除进行早期检测外，禁止_______结婚也能大大降低隐性遗传病的发病率。
(12分)下图为人体胚胎示意图,请回答:
(1)正常情况下,[ ]________能产生卵细胞和分泌雌性激素,受精卵是在[ ]________中形成的。
(2)有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”,这种说法不完全对。其实,试管婴儿是指精子和卵细胞结合形成受精卵的过程是在试管中进行的,而胎儿发育的场所仍然是[ ]__________。
(3)胚胎发育初期所需要的营养物质来自________。形成胎儿后,通过[ ]________和[ ]________与母体进行物质交换,从受精卵形成开始到第________周,胎儿发育成熟就从母体分娩出来。
人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题。
(1)在A、B两处填入恰当的词：A B
(2)产生精子的器官是 ．B的形成发生在 内。胎儿是在母体的 中发育，并通过 从母体获得营养和氧气，同时将废物排出。
(3)怀孕是指胚泡附着在 上的过程；分娩则是指成熟的 经阴道产出体外的过程；在有受精卵发育到成熟胎儿的过程中，胚胎细胞不断的进行 。
下图是女性的内生殖器，也表示排卵、受精、受精卵发育等过程。请据图回答：
（1）卵细胞成熟后，由[ ]________排出，进入[ ]________。
（2）精子通过[ ]________和[ ]________进入[ ]________，在那里与卵细胞结合，形成受精卵。
（3）受精卵发育成胚胎，在[ ]________内继续发育，发育成熟后，[ ]________产生出来。
如图是某生物的生殖、发育与遗传的示意图，其中①所示的是受精过程，②所示的是发良过程，请仔细阅读分析回答以下问题：
（1）若上述生物体代表青蛙，过程②的特点是 ．
（2）若上述生物代表蝗虫，过程①过程的特点是 ．
（3）若上述生物代表人，那么产生生殖细胞A的部位还能分泌 对男性生殖器官的发育和维持第二性征有重要作用．
（4）人的发育是从细胞C开始的，细胞C形成的部位是 ．
（5）人类B细胞含 条染色体，其中与性别决定有关的染色体为 染色体．
下图是一女性生殖系统的结构简图，请根据图回答下列问题：
（1）子宫是胚胎发育的场所，进入青春期后，没有胚胎植人则会出现内膜周期性出血的现象叫 ，若有胚胎植入就叫 。
（2） 父亲的生殖器官 产生的精子与母亲的生殖器官【 】 产生的卵细胞，通过受精作用形成 ，精子和卵细胞结合的场所是【 】
（3） 胎儿发育成熟后，与 一起从阴道中排出的过程称为 。
下图是胎儿发育期间营养供应得相关结构图，据图回答下列问题。
（1）请标出B和C的名称：[B] [C]
（2）受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由 提供。
（3）胚胎植入子宫内壁后，在胚胎与子宫壁接触的部分形成[A] 。
（4）胎儿通过[A]和[B]，从母体内获得 ，并将代谢产生的气体和其他废物排入母体的血液，由母体排出。
人是怎样发育而来的，一直是小朋友感到非常奇妙的问题，学了该部分知识的你一定会根据如图回答问题：
（1）女性的主要性器官是[ ] ，原因是能产生 和分泌 ；
（2）胚胎发育的场所是 ．胚胎发育成胎儿后，最后通过 和 从母体中获得所需的营养物质和氧．
人是怎样发育而来的，一直是小朋友感到非常奇妙的问题，学了该部分知识的你一定会根据下图回答问题：
（1）女性的主要性器官是[ ]________，原因是能产生________和分泌 ；
（2）胚胎发育的场所是 。胚胎发育成胎儿后，最后通过 和 从母体中获得所需的营养物质和氧。
认识自我：小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问着爸妈：“什么时候．我才能长得和你一样大々”而今终于长大了……每个人都有不同的成长节拍：有的快，有的慢。不管你的节拍如何，你总会长大的!不要一味地羡慕别人，我们需要的是了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯，健康快乐地度过16岁的花季!请你根据所学的知识回答：
（1）每个同学生命的起点都是___________，指的是________与________相结合，结合部位在________，形成胚胎后，胚胎发育的场所是________________。获得营养物质和氧气主要通过___________。
（2）同学们进入青春期的显著特点是 ，在这个时期，男、女同学都出现了正常的生理现象，分别是__________ 。
（3）小明进入青春期，有了强烈的独立意识．你认为他下列做法可行的是___________。
①我已经长大，我的事不用你管
②内心世界复杂．不想跟家长交流
③生活中的矛盾心理，主动与老师或家长交流
④我行我素，不听老师的劝告
试题篮
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