阅读并回答问题：
传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意，遂大喊一声：“天绝我也！”即拔剑自刎。其实“霸王死于此”几个字是刘邦手上的军师用蜜糖写成的。项羽不知是计，中计身亡。
（1）蚂蚁能够围成大字并非天意，是因为蚂蚁喜欢吃蜜糖，蚂蚁的这种行为从获得的方式看属于 行为。
（2）当一只工蚁发现食物时，会通过与其它蚂蚁碰撞触角的形式来进行 交流，招呼同伴一起把食物搬回蚁穴。这种行为从功能上看属于 行为。
（3）蚂蚁的发育属于完全变态，因此，它的一生经历了 、 、 、 等四个时期。与蝗虫的发育类型比，蚂蚁多了 这个时期。
下图是两种昆虫的发育过程，请据图回答问题。
（1）甲图所示的个体发育过程属于__________，属于这种发育类型的昆虫还有__________（举一例）
（2）甲图中C和D的名称是__________。
（3）乙图中d表示的发育时期叫做________，如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是__________（填图中字母）
（4）不同昆虫的个体发育都有自己的特点，从甲乙两图的比较可以看出，最大的区别是甲没有乙中的__________（填图中字母）时期。
观察下图，回答问题：(18分)
（1）请在下图序号后，填上家蚕各个发育阶段的名称。
（2）将序号按发育顺序排列： 。这种发育过程称为 。如 （至少写出两种）等昆虫也是这种发育类型；
（3）蝗虫、蟑螂等昆虫的发育类型是 发育，发育过程与图中昆虫相比，没有 这个阶段。
以下是对如图所示某昆虫发育过程的解释。
（1）该昆虫发育过程属 变态发育，其发育过程要经过a 、b 、e 、d 四个时期。属于这种发育类型的昆虫有（举一例） 。
（2）与蝗虫相比，该昆虫的发育过程多了 期。
下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答：
（1）甲图所示的个体发育过程属于______________。
（2）甲图中C和D的名称是______________。在C→D的过程中有 现象，原因
是____________________________ 。
（3）乙图所示昆虫的发育过程属于______________。d表示的发育时期叫做_________。
（4）青蛙的发育和昆虫一样也属于 发育，发育过程中呼吸器官的变化为： 。
(5分)科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如下表：
(1)桦尺蛾的体色有深浅之分，这是一种 现象（填“遗传”或“变异”）。假设深色由显性基因控制（用B表示），浅色由隐性基因控制（用b表示），那么深色蛾的基因组成可能是 或 。
(2)从表中可以看出，在不同环境中生活着的桦尺蛾，保护色是不同的。根据达尔文理论，保护色的形成是（ ）的结果。
A．长期烟熏 B．长期捕食这种颜色的食物 C．长期自然选择
(3)桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、 、成虫四个阶段，我们把这种发育类型叫做完全变态发育。
(4)桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大。用 方法控制这种林业害虫，既经济又环保。
蝗虫是一种危害农作物的害虫。下图是蝗虫发育过程的三个时期的形态图，请你回答问题：
（1）蝗虫的发育过程正确的顺序是__________ （用字母表示）。这样的发育过程，称为___ ____变态发育。
（2）与家蚕发育过程相比，蝗虫的发育过程少经历了_______期。
（3）消灭蝗虫的最佳时期是_____________期（填字母）。
我们常看到的丑陋的“毛毛虫”和美丽的蝴蝶是同一种生物，只不过它们处于不同的发育阶段罢了。
（1）你认为“毛毛虫”处于发育的_________时期，“蝴蝶”处于发育的_________时期。像蝴蝶这样的发育方式称为____________发育。
（2）我们知道蝗虫与蝴蝶的发育过程不同，因为蝗虫没有经过_______________这个发育期，因此，像蝗虫这样的发育方式称为不完全变态。
（3）下图是鸡卵的结构。图中的能为胚胎发育提供营养的结构是[ ]和[ ]（填序号）。鸡卵没有图中[ ] ________结构就不能发育为雏鸡。
请你根据对下列古诗词或俗语的理解，回答有关问题：
（1）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”（唐·李商隐），常比拟教育工作者的无私奉献精神。下图表示家蚕的发育过程，请回答：
①我国人民很早就学会驯养家蚕，编织丝绸。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，请问缫丝时在茧内死亡的是家蚕的哪一发育时期？ 。
②从家蚕的发育过程来分析，这句诗可以修改，使之既有科学性，又不是艺术性。你做出的修改是 。
（2）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声是由 蛙发出的叫声；鸣叫的目的是 。
（3）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，其中的“春燕啄泥”指的是燕子生殖和发育过程中的 行为。
（4）“梁上有双燕，翩翩雄与雌。”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的 行为。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是大家熟悉的诗句，请你运用所学的知识，回答下列问题：
①家蚕一生要经历哪几个时期？
②从家蚕的发育过程分析，上述诗句有什么不准确的地方，请通过改其中两个字使之既有科学性又不失艺术性。
（ ） （ ）
2012年5月18日，首届黄河三角洲湿地槐花节盛大开幕。位于黄河尾闾的孤岛镇万亩槐花盛开，银白无暇，绿浪浮动，蜂蝶飞舞，百里飘香。请分析回答下列问题：
（1）“风儿软软吹，槐花串串开”，槐花中发育成胚的结构是_________ ___；槐树的果实是狭长的荚果（上图），内含多粒种子，这是因为每朵槐花的子房里生有______________。
（2）蜜蜂的发育方式是 ，它的发育过程要经过____________________阶段。
（3）蜜蜂在发育过程中会出现蜕皮现象，其原因是______ ________________ _______。
危害大豆的害虫，下面是它发育过程中的四个时期的形态图。(5分)
据图完成下列题目（以下括号内填写图下相应的数字代号！）
（1）豆天蛾的发育顺序是（ _______）_，它的发育属于___ _____发育。
（2）与豆天蛾相比，蝗虫不经过的发育时期是（ ） 。蝗虫的发育过程属于 发育。
（3）针对豆天蛾的生活史，消灭豆天蛾的最佳时期是 （ ）。
农民在大棚里种植的某种蔬菜，其生殖过程如图甲所示。春末夏初是害虫（害虫的幼虫）最多的时节，它们主要以蔬菜的叶为食，导致蔬菜减产。请据图回答：
|
|
英国有灰色和黑色两种桦尺蛾，都喜欢栖息在树干上，它们是由同一种桦尺蛾进化发展而来的。请据下表回答问题：
| 环境 |
实验 |
灰色桦尺蛾 |
黑色桦尺蛾 |
| 未污染区 |
放出只数 |
496 |
473 |
| 重新捕捉只数 |
62 |
30 |
|
| 重新捕捉的所占百分比 |
12.5% |
6.3% |
|
| 污染区 |
放出只数 |
201 |
601 |
| 重新捕捉只数 |
32 |
205 |
|
| 重新捕捉的所占百分比 |
15.9% |
34.1% |
（1）桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，我们把这种发育过程叫做 。
（2）在未污染区不利的变异个体是 。
（3）由此说明生物进化是 的结果。
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
