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初中生物

如果你搬运庭院中的花盆,或翻动花园中的石块,常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬动,这就是鼠妇,又叫潮虫或西瓜虫。当你搬运花盆或石块鼠妇很快就爬走了。请你对此进行了探究并回答下列问题。
(1)提出问题:当你搬开花盆看到鼠妇时,鼠妇很快就爬走了。以下据此情景提出的几个问题,哪一个不够具体、明确?(    )
A.鼠妇为什么会爬走呢?
B.鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗?
C.鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗?
(2)针对问题B你作出的假设是            
(3)针对你的假设,设计探究实验中的变量是____       ______,因此,要给鼠妇提供___               _两种环境以便对照。
(4)做完实验后,你怎样处理鼠妇?为什么?             。
                                                                 

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在一块农田里长着绿油油的小麦,影响小麦生活的环境因素包括______因素和_____因素。

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“山上多植物,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是:         ( )

A.制造氧气和净化空气
B.过滤尘土和净化空气
C.降低噪音和调节气候
D.保持水土和涵养水源
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小明采集了一些蚯蚓,分别放在甲、乙、丙三个瓶中饲养,在放蚯蚓之前,甲瓶装有湿土,乙瓶装有干燥细土,丙瓶空着,结果发现:
(1)     瓶中的蚯蚓死去了,原因是                                 
(2)    瓶中的蚯蚓生活的最好,原因是                              

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“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹(一种果实);也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。”请回答1-3题:
以上一段文字,包含几种生物                                       

A.4 B.5 C.6 D.7

叫天子与蝉这两种生物之间的生物关系是                    

A.种内互助 B.捕食 C.竞争 D.斗争

黄蜂和菜花的关系是                                                

A.合作 B.竞争 C.捕食 D.食物网
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某兴趣小组为了探究金鱼的生存受哪些因素的影响,设计如下试验,实验过程:
①在四个大小、形状相同的锥形瓶中,加入等量的清水,同时向C、D瓶中加入等量的河泥。
②向B、C、D锥形瓶中放入等量的金鱼藻。
③向四个锥形瓶中放入大小、形状、生长状况相近的金鱼各一条,用软木塞塞紧。
④A、B、C锥形瓶置于阳光下,D锥形瓶放在黑暗的环境里。
实验结果如下:

锥形瓶编号
A
B
C
D
瓶中金鱼生存的时间(天)
3
11
25
2

 

根据上述试验回答:
(1)  比较A、B、C可知,它们具有相同的非生物因素:__________________________
(2)由A和B的实验结果可知,金鱼藻的作用是:_________________________________
(3)通过       两个锥形瓶试验的比较,可以说明金鱼藻的光合作用需要光。
(4)D装置中的金鱼存活时间短的原因是:                                         

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小明和小华一起探究“水中的生物是否需要氧气?”,他们选择了生活在水中的孑孓(蚊子的幼虫)作为实验对象,那么就请你和他们一起探索吧。
(1)你的问题是:                                      
(2)针对你提出的问题,请做出假设:                              
(3)设计实验方案:
①用两个相同烧杯放上等量的水,并放入       的(“等量”或“不等”)的孑孓,分为甲、乙两组。
②将甲烧杯中部放上细密的铁丝网,乙不放,甲、乙放置在       (“不同”或“相同”)的环境中,实验中乙烧杯的作用是          
③一段时间后观察,甲中孑孓因为被铁丝网阻挡,无法到达溶氧丰富的表层水,最终缺氧导致衰弱或死亡,乙中孑孓生长状况良好。
(4)实验结束后,你和小强、小华得出的结论是:                            

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美洲的灰松鼠引入英国后,当地原有的普通松鼠几乎全部被灰松鼠所替代,这种现象在生物学上称为

A.共生  B.竞争 C.捕食  D.寄生
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海洋中,浅水处生活绿藻,稍深处生活褐藻,再深处生活红藻,海洋植物的这种分布主要受哪一种因素的影响

A.阳光 B.海水的温度 C.水中的气体含量 D.海水的盐含量
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鼠妇,也叫“潮虫”生活在陆地阴暗潮湿处,人们常在花园、花坛或草坪等处潮湿的花盆下发现它,当人们移开花盆后,鼠妇四散而逃,躲到其他的隐蔽地方去了。这是光在影响他的生活吗?
现在提供鼠妇20只、硬纸盒、湿泥土、记录本、计时器、手电筒、纸板和玻璃板等供你选用,请设计一个探究光照是否影响鼠妇生活的实验。
(1)  你能提出的问题是:_______________________________________________。
(2)  你做出的假设是:__________________________________________________。
(3)  选择合适的材料用具,设计合理的对照装置时,应控制的单一变量是__________。
(4)  请你设计一个观察记录表:
(5)  你预测的实验结果是:____________________________________。
(6)  实验结束后,应该将鼠妇如何处理:____________________________________。

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“仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁”直接说明了:(   )
A.人为因素对生物的影响    B.非生物因素对生物的影响
C.生物因素对生物的影响    D.环境对生物的影响

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科学探究(一)
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬动,这就是鼠妇,又叫面包虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。为什么呢?是因为环境变明亮了吗?请你回答下列问题:
(1)提出问题:                             ?       
(2)作出假设:                              
(3)制定并实施探究方案:准备好一个铁盘,一块不透光的纸板,一块透明的玻璃板,10只鼠妇。本实验设置为对照试验。
①控制本实验的变量是                   
②为保证变量的唯一性,正确的做法是(  )

A.以铁盘中线为界,一侧铺上干土,另一侧铺上湿土
B.以铁盘中线为界,一侧遮光,另一侧不遮光
C.以铁盘中线为界,一侧铺上干土并遮光,另一侧铺上湿土,不遮光
D.以铁盘中线为界,一侧铺上干土,不遮光,另一侧铺上湿土,遮光

③该探究实验要用10只而不是1只鼠妇,
目的是                                           
(4)分析结果,得出结论。该同学对上述实验重复了多次,结果如下表:

环境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
明亮
0只
1只
2只
0只
2只
阴暗
10只
9只
8只
10只
8只

 
①为了使实验结果更准确,应对上述数据做怎样处理?
____________________________________________________________________
②从中得出的实验结论是________________________________________
(5)做完实验后,如何处理鼠妇?
                                                                

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猫头鹰有白天休息而晚上觅食的生活习性,影响这种现象的非生物因素是(      )

A.温度 B.阳光 C.水 D.空气湿度
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下图所示表示两种生物在不同温度下的分布情况。请据图回答问题:

(1)从图中分析,可以看出        表示的生物对温度的适应能力较弱。
(2)从分布范围来看        表示的生物分布范围较广。
(3)从图中分析,可以说明不同的生物具有不同的        ,而且每一种生物对环境都有一定的                

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据报道.截至2010年4月8日,中国西南旱情:云南、贵州、广西、重庆、四川5省(区、市)耕地受旱面积1.01亿亩,农作物受旱死苗达7907万亩。此报道中导致农作物出现死苗现象的非生物因素主要是
A.水分       B.阳光      C.温度      D.土壤

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初中生物水生动物及其与环境相适应的特征试题