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初中生物

下列关于自然选择学说对生物进化的解释,其中是生物进化的结果是 ( )

A.生物进化的内因是生物能产生各种变异
B.生物进化的外因是生物生存的各种环境条件
C.环境条件对生物的各种变异进行选择,使适者生存,不适者被淘汰
D.长期的生物进化,使生物出现了适应性和多样性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物多样性是生物进化的结果。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

原鸡产蛋很少,但现在的蛋鸡产蛋量很大,原鸡进化成为蛋鸡的正确顺序是(    )
①原鸡产生了可遗传的产蛋多的变异 ②产蛋多的变异逐代积累而得到加强  ③人们专门饲养和繁殖产蛋多的鸡  

A.①②③ B.③②① C.①③②   D.③①②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图,使用杀虫剂2时,害虫不适应改变了的环境而大量死亡,经过再次积累,新的(  )重新适应环境。

A.抗药类型 B.害虫类型
C.不抗药类型 D.害虫后代
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生存斗争是由下列哪种原因引起的?(    )

A.遗传和变异 B.适应性 C.过度繁殖 D.生物的多样性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鸟的种类多种多样,家鸡有蛋鸡、肉鸡、观赏鸡等,这些现象是( )。

A.长期自然选择的结果
B.长期人工选择的结果
C.人工选择和自然选择的结果
D.自然选择和人工选择的结果
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下关于达尔文自然选择学说的选项,不正确的是  (  )

A.各种生物普遍都具有很强的繁殖能力
B.生物要生存下去,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争
C.生物产生的变异一定都有利于适应环境
D.不适应环境的生物将被淘汰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下有关达尔文自然选择学说的选项,不正确的是(   )

A.各种生物普遍都具有很强的繁殖能力
B.生物要生存下去,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争
C.不适应环境的生物将被淘汰
D.生物产生的变异一定都有利于适应环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中,不符合达尔文的自然选择学说的是( )

A.各种生物普遍具有很强的繁殖能力
B.环境变化造成生物出现定向的变异
C.生物为获取足够的食品和空间进行生存斗争
D.自然选择的结果是适者生存,不适者被淘汰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王师傅用某种杀虫剂杀灭嫜螂,开始的时候,效果很好,但长期使用后,发现效果越来越差.造成这种现象最可能的原因是( )

A.杀虫剂引起蟑螂的遗传物质发生改变,所以能抵抗杀虫剂
B.杀虫剂对蟑螂进行选择,能抵抗杀虫剂的蟑螂存活下来,并大量繁殖
C.杀虫剂的质量越来越差
D.蟑螂是活化石,适应能力特别强
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于达尔文自然选择学说的解释中,不正确的是(    )。

A.过度繁殖为生物进化提供原始的选择材料
B.生存斗争是生物不断进化的动力
C.遗传和变异是生物进化的内在因素
D.定向的自然选择决定生物进化的方向
  • 题型:未知
  • 难度:未知

农民用某种杀虫剂消灭棉铃虫,开始使用时效果不错,但长期使用效果越来越差、造成这种情况最可能的原因是( )

A.该杀虫剂的药效不稳定
B.棉铃虫经过长期努力,适应了有该杀虫剂的环境
C.少数抗药性强的棉铃虫存活下来并大量繁殖
D.杀虫剂使棉铃虫的基因产生了抗药性变异
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请将科学家与相应的研究成果用线连接起来。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

现代长颈鹿的脖子很长,按照达尔文的进化理论,下列说法正确的是

A.生物的变异都是有利于生物生存的
B.因为经常吃高处的树叶而形成的
C.为吃到高处的树叶而形成的
D.环境对不同个体的选择作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将苍蝇养在甲、乙两瓶中,甲瓶内放捕蝇纸,乙瓶内没放捕蝇纸,其余条件相同。8天后,甲瓶仅无翅的苍蝇存活,乙瓶有翅和无翅的苍蝇皆存活。下列解释最合理的是

A.甲瓶的环境较不利于有翅的苍蝇生存
B.乙瓶有翅的苍蝇能存活是因为发生突变
C.无翅苍蝇比有翅苍蝇更适合生存于乙瓶
D.可推断若苍蝇不常使用翅,则翅会退化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物进化的原因试题