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初中生物

生物进化的总体趋势是由无到有,由简单到复杂,由水生到陆生。          (    )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物进化趋势的叙述中,不合理的一项是(  )

A.体形小的生物→体形大的生物
B.低等生物→高等生物
C.结构简单→结构复杂
D.水生生物→陆生生物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

始祖鸟化石证实,鸟类起源于(   )

A.古代的鱼类 B.古代的两栖动物
C.古代的爬行动物 D.古代的哺乳动物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在越古老的地层中,成为化石的生物             ( )

A.数量越多
B.种类越丰富
C.越简单、越低等
D.越复杂、越高等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图示生物进化的大致过程。请据图回答:

⑴鸟类和[②]          都是由[①]         进化来的。
⑵裸子植物和[③]        植物的共同祖先是蕨类植物。
(3)生物进化的研究方法能多种,其中比较重要的方法之一是比较。科学家通过对不同年代       的纵向比较,以及对现存        的横向比较等方法,推断出了生物进化的大致历程。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是生活中常见的五种动物.图中①﹣⑤所示动物按低等到高等的顺序进行排列,正确的是( )

A.①②⑤④③ B.③④⑤②①
C.⑤④①②③ D.③⑤④②①
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列植物类群由低等到高等排列的是( )

A.藻类植物蕨类植物苔藓植物种子植物
B.蕨类植物苔藓植物种子植物藻类植物
C.种子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物
D.藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

脊椎动物中最低等的类型是      ,最高等的类型是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于生物进化,下列说明正确的是( )

A.达尔文的生物进化学说核心是自然选择
B.生物多样性是生物进化的结果
C.变异是环境改变引起的
D.生物进化从无到有,从小到大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关生物进化的叙述中正确的是

A.化石为生物进化提供了唯一证据
B.“始祖鸟”化石是爬行类进化成鸟类的典型证据
C.生物进化遵循从无到有,从小到大的规律
D.科学家发现,越简单、越低等的化石总是出现在越晚近的地层里
  • 题型:未知
  • 难度:未知

始祖鸟在进化上可能是处于哪两种动物之间的过渡类型?(      )

A.鸟类和哺乳类 B.古代爬行类和鸟类
C.鱼类和两栖类 D.无脊椎动物和脊椎动物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物进化趋势的表述中,哪项是不合理的( )

A.水生→陆生
B.体型小的生物→体型大的生物
C.简单→复杂
D.低等→高等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

原始的哺乳动物是由( )

A.原始的鱼类进化来的
B.原始的两栖类进化来的
C.原始的爬行类进化来的
D.原始的鸟类进化来的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两栖类是脊椎动物由                      进化的过渡类型。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生命起源和生物进化的叙述中,正确的是
①生物多样性是生物进化的结果
②化石为生物进化提供了直接的证据
③原始生命起源于原始海洋
④越复杂、越高等的生物化石出现在越古老的地层里

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物进化的总体趋势试题