初中生物计划免疫及其意义试题

移植健康者的器官到患者体内，该器官不易成活，从免疫的概念分析，被移植的器官屈寸：

A．抗体

B．抗原

C．病原体

D．传染源

提高人体对相关传染病的抵抗能力的最经济有效的措施是               。

给婴幼儿接种脊髓灰质炎疫苗可预防脊髓灰质炎，下列有关该疫苗的说法正确的是（  ）
A．对人体来说是抗原       Ｂ．能直接杀死侵入人体的病原体
C．对人体来说是抗体       Ｄ．直接参与构成人体的第二道防线

计划免疫是按照科学的免疫程序，有计划地给人群进行

A．消毒灭菌

B．预防接种

C．防御感染

D．疾病治疗

下列现象与免疫功能无关的是

A．花粉过敏

B．胃肠蠕动

C．扁桃体发炎

D．泪液的杀菌作用

特异性免疫和非特异性免疫一样，都是人生来就有的。

预防接种属于预防传染病措施中的　　　　　　　　　　　　　。

下列不属于人体免疫器官的是         (   )

A．脾

B．胰腺

C．扁桃体

D．淋巴结

狗在受伤后用舌头舔伤口，这样有利于伤口的愈合，其原因是唾液中含有（ ）

A．抗体

B．消化酶

C．溶菌酶

D．生长素

人体内有三道免疫防线
第一道是：（   ）和（   ）
第二道是：（   ）和（   ）
第三道是：（   ）和（   ）

人体的特异性免疫不同于非特异性免疫的特点是

A．特异性免疫是每个人生来就有的

B．特异性免疫不是针对某一类病原体

C．特异性免疫对多种病原体起防御作用

D．特异性免疫主要是产生抗体对付病原体

人的皮肤能够阻挡病原体侵人人体，这属于人体保卫自身的第      道防线。

特异性免疫和非特异性免疫一样，都是人生来就有的。               （ ）

病原体入侵到人体内刺激淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做       。引起人体产生抗体的物质叫做       。

下列各项中，属于计划免疫的是

A．儿童发烧时打退烧针

B．被生锈的铁钉扎伤后打破伤风

C．婴、幼儿口服脊髓灰质炎糖丸

D．患过麻疹的人不再换麻疹