初中生物计划免疫及其意义综合题

（共8分）下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线，请分析图片回答下列问题：
（1）将下列一组图示说明的序号填写在图下相应的横线上：
①抵抗抗原的侵入 .②皮肤的保护作用. ③溶菌酶的作用. ④吞噬细胞的作用.

A图       .    B图        .   C图       .  D图         .
（下列两小题的答案用图中相应字母表示，）
（2）图中属于第一道防线的是        ；属于第二道防线的是        ；属于第三道防线的是            。
（3）属于特异性免疫的有         。

健康问题，人人关心。请根据所学知识回答下列问题。
（1）为确保用药安全，在服药前应弄清药品说明书上的各项信息，你所知道的信息有：                                          （写两项即可）。 
（2）小红的妈妈患有轻度贫血症，对此，在饮食方面，你给小红妈妈的建议是：
                                            。
（3）接种乙肝疫苗是预防乙肝的有效措施，该措施属于传染病预防措施中的            。
（4）呆小症和侏儒症患者身材都很矮小，二者分别是由于幼年时期什么激素分泌不足造成的？
                                     （顺序不能颠倒）。

2009年3月，始发于墨西哥的甲型H1N1流感病毒疫情，迅速在世界许多国家的人群中蔓延，世界卫生组织已宣布此次疫情为“具有国际影响的公人卫生紧急事态”。请据此疫情回答一些问题：
（1）此流感病毒与细菌在结构上的区别在于病毒没有_________结构。
（2）疫情发生后，我国的有关卫生机构迅速将来自疫区的染病人员隔离治疗，这属于传染病预防措施的哪一个方面？答：________(选序号)

A．切断传播途径

B．消灭传播媒介

C．控制传染源

D．保护易感人群

（3）美国疾控中心证实，导致墨西哥数十人死亡的病毒是一种新型变异病毒。请你猜想，是病毒的什么结构发生了变异？_____________。这种变异能遗传吗？___________
（4）如果用疫苗使人体获得对甲型H1N1流感的免疫力，这种免疫属于        免疫。

根据艾滋病的相关知识回答下列问题：
(1)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是引起这种传染病的              。
(2)下列不属于艾滋病的传播途径的是（ ）

A．血液

B．精液

C．乳液

D．握手

(3)不安全性行为是艾滋病的主要传播途径。为了预防艾滋病的蔓延，我国近几年来在许多城市的公共娱乐场所免费提供安全套，这种做法属于预防传染病措施中的                            。
(4)目前，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于               免疫。

免疫全面而科学的定义是，能抵抗       侵入，清除衰老、死亡或损伤的       ，监视、识别和清除体内产生的       细胞的功能。

生物学知识无处不在、无所不用。请你结合所学过的生物学知识，解答下列问题：
（1）在热带三亚地区种植的橡胶树，必须通过割皮才能获得橡胶制品的原料—白色乳汁状的液体，请问乳白色的液体是从             （填茎的结构）流出来的。
（2）解放初期，科学家在某偏僻山区考察时发现了一个奇怪的现象：小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少。由此他们推断，本地居民（婴幼儿）患某种病的可能性较大，这种病是              。
（3）某人遭遇车祸，导致左大脑半球的躯体运动中枢受到损伤，医生检查膝跳反射的情况应是                            。
（4）白血病是造血系统的恶性肿瘤，又称“血癌”，该病居年轻人恶性疾病中的首位。1999 年夏天，我国大陆地区的一名女学生身患白血病，生命垂危，在及时接收了台湾一位志愿者捐献的1000 毫升骨髓后，经过医护人员的精心治疗，逐渐恢复了健康。患病女生的血型是0型，而台湾骨髓捐献者的血型是A 型。试运用已学的知识分析回答下列问题。
①白血病的特点是骨髓及其他造血组织中有大量白血病细胞无限制地增生，并进入外周血液，而正常血细胞的制造被明显抑制。在下图中，表现为D→E、F、G、H个体发育过程中，D的细胞不能正常完成                  的结果。

②这位骨髓捐献者是台湾的一家医疗机构从当地骨髓库的近20 万志愿者中筛选出来的，因为他的骨髓与患病女生的骨髓能“相配对”。对于病人而言，移植的骨髓相当于_____   ，不相配对的骨髓容易遭受排斥而使移植失败。
③如果该女生完全恢复了健康，几年后与一名B型血（基因组成为I^Bi）的男子结婚，他们生育的孩子为A 型血的几率有多大？并解释原因                         
                                                                     。（注：基因组成I^AI^A或I^Ai 者为A 型血，基因组成I^BI^B或I^Bi 者为B型血，基因组成为I^AI^B者为AB 型血，基因组成为ii 者为O 型血。）

如图是免疫产生的实验证明示意图，A为对照组，B为实验组。据图回答：
 
(1)B组实验的结果说明鼠产生了抵抗肺炎球菌的____________。鼠产生的这种免疫类型是______免疫。
(2)将另外一种致病菌注入经过B处理的鼠体内，鼠是否能存活？______。
(3)人类的计划免疫中，如接种卡介苗，相当于上述实验中的___________组的_______________过程。

有人作了如下的实验：
A实验：取活的禽流感病毒注射在一只鸡的体内，不久，此鸡死亡。
B实验：取灭活的禽流感病毒注射在另一只鸡的体内，经过几周后，让此鸡的体内产生抗体，然后，再取活的禽流感病毒注射在它的体内，结果它存活下来。
据上述实验回答：
(1)B实验中说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的          ，鸡产生的这种免疫是      免疫。
(2)将另一种病毒注射经过B实验处理的鸡体内，鸡是否存活？    为什么？               。
(3)人类的计划免疫中，相当于上述实验中的                     。（填A实验或B实验）
(4)A实验中的鸡在实验中的作用是                     。
(5)带病毒的鸡对健康的人来说是         ,健康人是可称为易感者,病鸡焚烧或深埋属于传染病预防措施的                 。

(5分)已知禽流感的病原体是H5N1型禽流感病毒，科学家已经研制出疫苗。疫苗在广泛应用之前必须进行动物实验：将未感染H5N1型病毒的一群健康的小鸡分为A、B两组，实验过程和结果如图所示。请回答有关问题：

（1）从传染病的角度来看，H5N1型禽流感病毒属于(    )
A．传播途径      B．病原体       C．传染源       D．抗体
（2） A组小鸡注射H5N1型疫苗以后，小鸡体内的           细胞就会产生相应的抗体，其作用是____________________________________。
（3）在图示的动物实验中，设置B组小鸡的作用是           。
（4）为防止禽流感疫情蔓延，疫区周围3公里以内的家禽必须全部捕杀。这种做法属于预防传染病的哪种措施？        。