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初中生物

神经系统的结构和功能的基本单位是(   )

A.神经 B.反射弧 C.神经元 D.脊髓
  • 题型:未知
  • 难度:未知

手被针刺后迅速缩回,该反射的类型和完成该反射的神经结构是(   )

A.简单反射、小脑 B.复杂反射、小脑
C.简单反射、反射弧 D.复杂反射、反射弧
  • 题型:未知
  • 难度:未知

调节人体跑步动作的系统是

A.运动系统 B.呼吸系统 C.神经系统 D.内分泌系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于反射和反射弧的关系,正确的是

A.只要反射弧完整,必然出现反射活动
B.反射弧不完整,反射活动照常进行
C.反射弧是由许多反射活动组成的
D.反射活动的完成必须通过反射弧来实现
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明每天坚持体育锻炼一小时,他在运动锻炼起调节作用的系统主要是(    )

A.运动系统 B.消化系统 C.神经系统 D.呼吸系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体的各部分能够协调的活动,主要是靠下列哪个系统的作用(   )

A.呼吸系统 B.运动系统 C.神经系统 D.内分泌系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列反射活动中,属于人类所特有的是                   (   )

A.手被针刺,立即缩回 B.司机看到红灯就停车
C.闻到肉香流口水 D.听到“酸梅”两字就流口水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

条件反射不同于非条件反射的特点是(  )
①生来就有的
②后天逐渐形成的
③可以消退
④不会消退
⑤低级的神经活动
⑥高级的神经活动

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑤ D.②③⑥
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某人手指被开水烫后迅速缩手,该反射的神经结构和类型分别是 (    )

A.反射弧,先天性反射(简单反射)
B.反射弧,后天学习形成的反射(复杂反射)
C.脑,先天性反射(简单反射)
D.脊髓,后天学习形成的反射(复杂反射)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统有(   )

A.消化系统和呼吸系统
B.消化系统和神经系统
C.神经系统和内分泌系统
D.呼吸系统和内分泌系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

反射是人体神经调节的基本方式,下列属于条件反射特点的是
①生来就有的                       ②通过后天学习形成的
③高级的神经调节方式               ④低级的神经调节方式

A.① B.②③ C.①④ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明每天坚持体育锻炼一小时,他在运动锻炼时起调节作用主要是(    )

A.运动系统 B.消化系统
C.神经系统 D.呼吸系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现象中,你认为可称为反射的是:

A.人一碰含羞草,其叶片马上卷起
B.摆在窗台上的花草向外生长
C.草履虫对环境中温度的变化表现出趋性
D.手偶然碰到火会迅速缩回
  • 题型:未知
  • 难度:未知

参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统有:

A.消化系统和呼吸系统
B.消化系统和神经系统
C.神经系统和内分泌系统
D.呼吸系统和内分泌系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体神经调节的基本方式是( )

A. 神经元 B. 反射 C. 反射弧 D. 神经冲动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物科学探究的基本方法选择题