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初中生物

下列关于“校园生物调查”的叙述中,不正确的是

A.调查生物侧重点是注意较大的生物
B.调查时,全组的同学要集体行动,不要攀爬高处
C.调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类
D.对看上去差别明显的生物,要注意它们相同之处;对相似的生物要注意不同之处
  • 题型:未知
  • 难度:未知

调查是科学探究常用的方法之一.调查时,对调查对象的选取,下列做法正确的是(  )

A. 只能选一个对象
B. 只能选部分对象
C. 只能选全部对象
D. 可以选一个对象、部分对象或全部对象
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于观察的是

A. 上网搜索资料 B. 用直尺测量肾蕨的高度
C. 进行人口普查 D. 用放大镜看蚂蚁的结构
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果实验结果与假设出现矛盾,下列做法错误的是(  )

A.修改假设 B.修改实验数据
C.重新进行实验 D.进一步查找相关资料
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在实际工作中,通常使用的方法是(  )。

A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.多种方法并用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系,某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲喂,并在同一时间段内统计蟋蟀的鸣叫次数,该研究过程主要采用了

A.观察法 B.实验法 C.测量法 D.调查法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2013年6月19日,自治区公布第七批“生态乡镇”名单,赤峰市克什克腾旗也在其中。为进一步做好我市环境综合治理工作,研究人员先后到乌兰布统、热水塘镇等地进行实地考察,走访当地有关人员。这种生物学研究方法是                  (    )

A.实验法 B.观察法 C.调查法 D.测量法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学探究常需要进行对照实验,在设计对照实验中,我们应把握的原则是

A.所有的变量都不相同
B.所有的变量都相同
C.除实验变量以外,其他变量都相同
D.除实验变量以外,其他变量都不相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列调查过程中的做法错误的是 ( )

A.选择一条生物种类较多的路线 B.见到喜爱的植物要采集起来
C.注意安全,与组内的同学一起行动 D.记录时要实事求是
  • 题型:未知
  • 难度:未知

去年春季西南五省发生世纪大旱,为掌握旱灾对粮食生产造成的损失情况,应采用的方法是

A.模拟实验 B.调查法 C.实验法 D.观察法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是(    )

A.有光,无水 B.有光,无光
C.干燥,湿润 D.25℃,3℃
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当实验结果不符合假设时,应该怎么做

A.放弃实验验不再探讨此问题 B.修改实验数据
C.重新提出假设再进行实验 D.不再做此实验直接得出结论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在校园里浇花时发现了一只鼠妇如图所示。他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数据如表。根据他们的记录,可初步推测适宜鼠妇生存的环境条件是   (   )

A.阳光充足 B.阴暗潮湿 C.空气新鲜 D.高温干燥
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表要求处理

瓶号



加入物质
50毫升灭菌牛奶
50毫升灭菌牛奶
50毫升灭菌牛奶
瓶口处理
不处理
不处理
用消毒棉塞住
温度
25℃
5℃
25℃

请据表分析:处理中包含了多少组对照实验,变量是什么?
A.两组,温度、空气                B.两组,温度、消毒棉球
C.两组,温度、细菌                D.三组,温度、消毒棉球、细菌

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水,发现石灰水没有变化。据此,你认为该同学应该

A.继续用大针筒向澄清石灰水压入空气
B.撤去大针筒,用嘴向澄清石灰水吹气
C.得出空气中没有二氧化碳的结论
D.得出空气中含有少量二氧化碳的结论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物调查的基本方法选择题