初中生物调查的基本方法选择题

以科学方法解决问题时，第一步是（ ）

A．作出假设

B．提出问题

C．实验

D．得出结论

在科学探究活动中，对数据的收集一般要取平均值．这是因为（ ）

A．数据越多越好

B．平均值可避免偶然性

C．平均值比较好看

D．数据多可使每个同学都参与

在自然或真实的条件下，不对研究对象加以控制，只记录自然发生的事件，以获取有意义信息的方法，称之为（ ）

A．调查法

B．分类法

C．观察法

D．实验法

在实验设计中，下列不能作为对照的一组是（ ）

A．明亮和黑暗

B．潮湿和干燥

C．有空气和低温

D．有氧和无氧

在调查校园生物的活动中，以下同学的做法正确的是（ ）

A．赵伟发现一只老鼠，太恶心了，他没有记录

B．王峰发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究

C．李玉拨开草丛，一只蝗虫跳出来，很快蹦到了校园外．李玉把它也记下了

D．张宏的调查记录中有蛐蛐，看到其他同学的记录中没有，张宏决定删掉它

现代生物学研究的重要方法是（ ）

A．实验法

B．调查法

C．分类法

D．观察法

动物学家在森林中用摄像机偷拍下鹿群的生活状况，科学家的这种研究方法属于（ ）

A．实验法

B．分类法

C．文献法

D．观察法

在设计对照实验时，应注意的问题是（   ）

A．所有变量都相同

B．所有变量都不相同

C．除实验变量外,其他因素都不同

D．除实验变量外，其他因素都相同

下列调查过程中的做法错误的是(     )

A．选择一条生物种类较多的路线

B．见到喜爱的植物要采集起来

C．注意安全，与组内的同学一起行

D．记录时要实事求是

在科学探究一般过程的六个环节中，探究成功的关键是（ ）

A．制定出恰当的科学探究计划

B．提出有研究价值的问题

C．应作出符合科学事实的假设

D．购买所需要的材料用具

在设计对照试验时，下列描述正确的是(    )

A．所有变量都相同

B．除试验变量外，其他因素均相同

C．所有变量都不相同

D．除试验变量外，其他因素均不相同

设计对照实验时，应遵循的原则是 (    )

A．除实验变量外，其他变量都相同

B．所有变量都不同

C．除实验变量外，其他变量都不同

D．所有变量都相同

在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验后，对蚯蚓的正确处理方法是

A．随手扔掉

B．放进垃圾桶中

C．用作鱼饵

D．放回大自然中

在设置对照试验时，下列描述正确的是

A．所有的变量都相同

B．所有的变量都不相同

C．除试验变量外，其他因素均不相同

D．除试验变量外，其他因素均相同

下列不属于调查的是（   ）

A．统计我国人口的平均收入

B．统计全班同学的视力情况

C．显微镜下观察洋葱表皮细胞

D．调查一块农田中的生物种类