初中生物调查的基本方法选择题

调查是科学常用的方法之一，我们进行的身边生物的调查是（   ）

A．对生物全面调查

B．如同人口普查一样调查

C．选取一部分对象作为样本调查

D．上述三种调查相结合

某校研究性学习小组想利用桑蚕研究蚕的发育过程，最好的研究方法为（   ）

A．观察法	B．调查法
C．实验法	D．模拟法

下列探究活动，可采用调查法进行的是（  ）

A．第五次全国人口普查

B．海底珊瑚礁成分的测定

C．优良作物品种的培育

D．光照对植物生活的影响

科学探究的一般过程的排列顺序是（   ）
①发现问题并提出问题；②作出假设；③表达交流；④制定计划；⑤实施计划；⑥得出结论．

A．①②③④⑤⑥	B．①②④⑤⑥③
C．①②④③⑤⑥	D．①②④⑤③⑥

在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的？”实验时，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是（    ）

A．作为重复实验以减少误差

B．将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照

C．研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠

D．增加实验的难度

实验中，如果结果与假设不符合，正确的处理方法是（    ）

A．修改结果，使其与假设相符

B．依据实验结果得出结论

C．修改实验过程，使其与假设相符

D．修改假设，重新做实验

要是牧场的一大片牧草又矮又小，那才急死人呢！后来偶然发现牧场内有一小片牧草长得非常茂盛，原来是微量元素钼的微妙作用，这一过程最初是使用了科学探究的哪一种基本方法？（   ）

A．分析资料	B．调查
C．收集资料	D．观察

当用实验法进行科学研究时，应按照一定的步骤来进行，你认为正确的顺序是（ ）
①提出假设     ②验证假设      ③发现问题    ④得出结论

A．①②③④

B．①②④③

C．③①②④

D．①④②③

探究的过程一般包括（     ）
①提出问题   
②制定计划      
③作出假设
④实施计划   
⑤表达与交流    
⑥得出结论

A．①②③④⑤⑥	B．①④⑤⑥②③
C．①③⑤②④⑥	D．①③②④⑥⑤

全班同学的视力进行调查时，下列选项不是调查时应该做的工作是（     ）

A．选取样本抽样调查

B．确定调查目的和对象

C．整理分析调查结果

D．制定合理的调查方案

下列不属于生物归类依据的是（    ）

A．生活环境	B．形态结构
C．个人喜好	D．生物的用途

下列关于调查的叙述不正确的是(  )

A．人口普查也是调查

B．森林资源的清查是调查

C．要对调查的对象逐个调查

D．对调查的结果进行整理和分析

一般的探究过程，可以概括为（ ）

A．作出假设→发现问题→实施计划→得出结论→提出问题→表达交流

B．提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流

C．提出问题→实施计划→作出假设→得出结论→表达交流

D．发现问题→作出假设→表达交流→实施计划→获得结论

“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”，能够提出山有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是科学探究成功的前提，下列不属于科学问题的是（ ）

A．大雁为什么要南飞

B．鼠兔喜欢生活在怎样的环境中

C．为什么不同品种土豆品质不一样

D．哪种月饼好吃

某小组在探究“蚯蚓的运动”中，作出的假设是：蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快，可是实验结果却相反．对此该小组应（ ）

A．放弃自己的实验结果

B．进一步查找资料重新作出假设

C．适当修改实验结果以保持与原有假设一致

D．不管实验结果，直接根据假设得出结论