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初中生物

一般的探究过程,可以概括为( )

A.作出假设→发现问题→实施计划→得出结论→提出问题→表达交流
B.提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流
C.提出问题→实施计划→作出假设→得出结论→表达交流
D.发现问题→作出假设→表达交流→实施计划→获得结论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列活动,可采用调查法进行的是(   )

A.第五次全国人口普查 B.海底珊瑚礁成分的测定
C.优良作物品种的培育 D.光照对植物生活的影响
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当用实验法进行科学研究时,应按照一定的步骤来进行。你认为正确的顺序是(  )
①提出假设    ②验证假设     ③发现问题      ④得出结论
A①②③④   B、①②④③    C、③①②④   D、①④②③

  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察法和实验法的主要区别是

A.观察法对动物的行为不施加任何影响
B.观察法不能使用任何仪器
C.实验法不改变生物的生活条件
D.实验法不能得到真实的记录
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国科学家通过努力,终于摸清了野生东北虎的数量.这项活动主要采用的方法是( )

A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.分类法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们为了知道面包在哪种情况下容易发霉,最好采用(  )进行研究。

A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.分类法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项中,不属于调查活动的是(   )

A.观察细胞结构
B.人口普查
C.班级同学视力检查统计
D.本年级同学身高统计
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在进行实验研究时,为增强实验的说服力,一般在设计对照实验的同时还应设计(     )

A.分组实验 B.重复实验
C.模拟实验 D.独立实验
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们对身边生物的调查属于(     )

A.对生物类群的全面调查
B.选取部分样本的调查
C.对生物生存环境的调查
D.对生物遗传特性的调查
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响时,得出了水温的变化与金鱼呼吸次数的关系。这是科学探究过程的哪一步?(    )

A.提出问题 B.作出假设
C.得出结论 D.制定计划
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学探究是探索生命的重要方法,下列关于科学探究的叙述错误的是

A.要坚持实事求是的态度,要善于与他人合作交流
B.要通过观察、实验等多种途径获得事实和依据
C.设置对照实验、控制单一变量、重复实验是提高实验结果可靠性的重要途径
D.当探究的结果与自己原有的知识发生矛盾时,要修改实验数据
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学设计了一个探究“蛆是从哪里来的”实验,正确的步骤应该是( )
①作出假设    ②实施实验    ③提出问题    ④根据实验得出结论    ⑤制定计划.

A.①②③④⑤ B.③②①④⑤ C.③①⑤②④ D.②③①⑤④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学观察与日常观察有所不同,下列有关科学观察的叙述不正确的是

A.从上到下进行观察
B.从前到后进行观察
C.全面观察与重点观察相结合
D.观察时只需看不需记录
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察和调查的一般步骤是( )
①制订合理的方案 ②做好记录,积累资料③明确目的、对象、范围 ④对资料进行整理分析.

A.③①②④ B.①②④③
C.②①④③ D.③④①②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于科学探究的叙述中,正确的是

A.一个对照实验组,可有多个变量
B.根据实验目的设计对照实验
C.假设与实验结论必须一致
D.想象可以代替实验操作
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物调查的基本方法选择题