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初中生物

以科学方法解决问题时,第一步是( )

A.作出假设 B.提出问题 C.实验 D.得出结论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在科学探究活动中,对数据的收集一般要取平均值.这是因为( )

A.数据越多越好
B.平均值可避免偶然性
C.平均值比较好看
D.数据多可使每个同学都参与
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在自然或真实的条件下,不对研究对象加以控制,只记录自然发生的事件,以获取有意义信息的方法,称之为( )

A.调查法 B.分类法 C.观察法 D.实验法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在实验设计中,下列不能作为对照的一组是( )

A.明亮和黑暗 B.潮湿和干燥 C.有空气和低温 D.有氧和无氧
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在调查校园生物的活动中,以下同学的做法正确的是( )

A.赵伟发现一只老鼠,太恶心了,他没有记录
B.王峰发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究
C.李玉拨开草丛,一只蝗虫跳出来,很快蹦到了校园外.李玉把它也记下了
D.张宏的调查记录中有蛐蛐,看到其他同学的记录中没有,张宏决定删掉它
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现代生物学研究的重要方法是( )

A.实验法 B.调查法 C.分类法 D.观察法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物”的实验法研究中,设计一只没有被响尾蛇袭击过得死老鼠的目的是( )

A.研究响尾蛇对老鼠体温的反应
B.研究响尾蛇对死的老鼠是否袭击
C.起重复实验的作用
D.与响尾蛇袭击过得死老鼠进行对照
  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物学家在森林中用摄像机偷拍下鹿群的生活状况,科学家的这种研究方法属于( )

A.实验法 B.分类法 C.文献法 D.观察法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在设计对照实验时,应注意的问题是(   )

A.所有变量都相同
B.所有变量都不相同
C.除实验变量外,其他因素都不同
D.除实验变量外,其他因素都相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列调查过程中的做法错误的是(     )

A.选择一条生物种类较多的路线
B.见到喜爱的植物要采集起来
C.注意安全,与组内的同学一起行
D.记录时要实事求是
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在科学探究一般过程的六个环节中,探究成功的关键是( )

A.制定出恰当的科学探究计划
B.提出有研究价值的问题
C.应作出符合科学事实的假设
D.购买所需要的材料用具
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在设计对照试验时,下列描述正确的是(    )

A.所有变量都相同
B.除试验变量外,其他因素均相同
C.所有变量都不相同
D.除试验变量外,其他因素均不相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是进行探究活动要遵循的一般步骤,按照先后顺序排列正确的是(    )
①实施计划  ②作出假设  ③制定计划   ④得出结论 ⑤提出问题

A.⑤②③①④ B.①③④⑤②
C.⑤④③②① D.②③④①⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设计对照实验时,应遵循的原则是 (    )

A.除实验变量外,其他变量都相同
B.所有变量都不同
C.除实验变量外,其他变量都不同
D.所有变量都相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

调查是科学探究常用的方法之一.调查时,对调查对象的选取,下列做法正确的是( )

A.只能选一个对象
B.只能选部分对象
C.只能选全部对象
D.可以选一个对象、部分对象或全部对象
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物调查的基本方法选择题