在“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物”的实验法研究中，设计一只没有被响尾蛇袭击过得死老鼠的目的是（ ）
| A．研究响尾蛇对老鼠体温的反应 |
| B．研究响尾蛇对死的老鼠是否袭击 |
| C．起重复实验的作用 |
| D．与响尾蛇袭击过得死老鼠进行对照 |
3月20日龙卷风携带冰雹袭击了广东东莞，造成8死2伤，为掌握龙卷风和冰雹对农业生产造成的损失情况，应采用的方法是（ ）
| A．模拟实验 | B．实验法 | C．观察法 | D．调查法 |
在探究活动中，有时可采用模拟实验。下列对模拟实验的描述，不正确的是
| A．可以解决不便于直接用实验方法解决的难题 |
| B．可提高效率，节约资源、资金和时间 |
| C．一般情况，模拟程度越高，实验效果越好 |
| D．通过模拟实验的结果都不可靠 |
科学家通过努力，终于摸清了野生东北虎的数量。这项活动主要采用的方法是（ ）
| A．观察法 | B．调查法 |
| C．实验法 | D．分类法 |
某生物研究小组的同学要为环保部门提供当地的有关环境污染报告，他们应采取下列哪种方法来了解当地的环境质量状况？（ ）
| A．调查法 |
| B．观察法 |
| C．实验法 |
| D．模拟法与实验法相结合 |
下面是进行探究活动要遵循的一般步骤，按照先后顺序排列正确的是( )
①实施计划 ②作出假设 ③制定计划 ④得出结论 ⑤提出问题
| A．⑤②③①④ | B．①③④⑤② |
| C．⑤④③②① | D．②③④①⑤ |
在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（ ）
| A．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 。 |
| B．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录。 |
| C．小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来。 |
| D．小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉。 |
做探究“光对鼠妇生活的影响”的实验，正确的顺序是( )
（1）提出问题（2）制定计划（3）作出假设（4）实施计划（5）表达与交流(6)得出结论
| A．(1) (2) (3)（4）（5）（6） |
| B．(6) (5) (4) (3)（2）（1） |
| C．(1) (3) (2) (4) (5) (6) |
| D．(1) (3)（2）（4）（6）（5） |
下面关于调查法的步骤，正确的顺序是（ ）
①分组②选择调查范围③调查记录④归类⑤设计调查路线⑥整理
| A．①②③④⑤⑥ | B．⑥①③②④⑤ | C．②①⑤③④⑥ | D．②①③⑥④⑤ |
在实验过程中，多次重复实验主要原因是为了（ ）
| A．得到较多数据 | B．避免偶然现象使结果更真实 |
| C．实验失败后重做 | D．得出不同结论 |
“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”，能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是科学探究成功的前提，下列不属于科学问题的是（ ）
| A．黄粉虫喜欢生活在什么样的环境中? |
| B．种子的萌发需要哪些外界条件? |
| C．光照是植物进行光合作用的条件吗? |
| D．哪个品种的苹果最好吃? |
记录校园内的荷花、栾树、苔藓及其生存环境，你设计的表格至少
| A．一行一列 | B．二行一列 |
| C．三行二列 | D．四行二列 |
下面是小明设计的“调查全国初中学生近视发病率”的几种方案，其中最合理的是（ ）[来
| A．对中国所有的中学生进行调查 |
| B．选取中国部分农村中学生作为样本进行调查 |
| C．选取中国部分城市中学生作为样本进行调查 |
| D．选取中国部分农村和城市中学生作为样本进行调查 |
试题篮
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