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初中生物

下列有关调查的叙述中,不正确的是( )

A.人口普查也是调查
B.森林资源的清查是调查
C.调查时只需记录自己感兴趣的对
D.调查的结果进行整理和分析
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察法和实验法的主要区别是

A.观察法对动物的行为不施加任何影响
B.观察法不能使用任何仪器
C.实验法不改变生物的生活条件
D.实验法不能得到真实的记录
  • 题型:未知
  • 难度:未知

调查池塘生态系统,除了记录本和笔之外,另外选带的工具是

A.铲子 望远镜 照相机
B.网兜 放大镜 玻璃瓶
C.铲子 显微镜 玻璃瓶
D.网兜 显微镜 照相机
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于科学探究的叙述中,正确的是

A.一个对照实验组,可有多个变量
B.根据实验目的设计对照实验
C.假设与实验结论必须一致
D.想象可以代替实验操作
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2011年5月,某瓜农报出自己种的瓜不成熟便裂开,据调查是使用西瓜膨大剂所导致。这个事件后被称作“西瓜爆炸”。至此,西瓜膨大剂进入了民众视野。有人将健康状况良好的小白鼠平均分为两组,其中一组喂膨大剂以探究其对动物有无影响。这种方法属于………(    )

A.观察法 B.调查法
C.测量法 D.实验法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于假设的叙述中,正确的是

A.假设必须与结果相一致
B.假设是一个难题
C.假设是对未经证实的某个问题的合理解释
D.假设必须是正确的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学探究常要进行对照实验,实验中应注意(    )

A.除实验变量外,其他变量都相同
B.所有变量都相同
C.所有变量都不相同
D.除实验变量外,其他因素都不相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学探究通常要经过6个基本步骤:①实施计划;②提出问题;③制订计划;④作出假设;⑤表达交流;⑥得出结论。比较科学的排列顺序是(   )

A.①②③④⑤⑥
B.③①②④⑥⑤
C.②④③①⑥⑤
D.②③④①⑥⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

五点取样法是抽样计数的方法之一,五点的位置应该是( )

A.一块地方内随便五点
B.一块地方内等距离的五点
C.对角线中心和对角线上与中心等距离的四点
D.面积大小相同的五点
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一般的探究过程,可以概括为( )

A.作出假设→发现问题→实施计划→得出结论→提出问题→表达交流
B.提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流
C.提出问题→实施计划→作出假设→得出结论→表达交流
D.发现问题→作出假设→表达交流→实施计划→获得结论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

探究的一般过程是开始于(   )

A.作出假设
B.发现问题、提出问题
C.制定和实施计划
D.表达和交流
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在进行实验研究时,为增强实验的说服力,一般在设计对照实验的同时还应设计(     )

A.分组实验 B.重复实验
C.模拟实验 D.独立实验
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于对照实验的一组对照的是(   )

A.低温和干燥 B.低温和潮湿
C.高温和干燥 D.低温和室温
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列测量工具或方法使用不正确的是(   )

A.用体温计测量体温最准确的部位是直肠
B.用液体温度计测量时,不能与容器壁接触
C.使用温度计读数时,视线要与液柱的最高点齐平
D.测量物体长度时,刻度尺刻度越小,数值越准确。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

久置空气中的烤面包片,难以生出霉菌.小林同学观察到这一现象,提出:水分对霉菌的生活有影响吗?这属于实验法研究步骤中的( )

A.发现并提出问题
B.作出假设
C.设计实验方案并设施、记录
D.分析实验现象,得出结论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物调查的基本方法选择题