初中生物调查的基本方法连线题

连线题：请将科学家与相应的研究成果用线连接起来。
林奈                                                                 DNA分子双螺旋结构
沃森和克里克                                       生物分类系统
哈维                                                          物种起源与生物进化的理论
达尔文                                                     血液循环
袁隆平                                                     杂交水稻

①林奈                

A．DNA分子双螺旋 ②达尔文

B．生物分类系统 ③哈唯

C．血液循环 ④ 沃森和克里克

D．物种起源与生物进化理论

有一同学进行了下列“温度对鼠妇生活影响”实验活动。请你把科学探究过程的相应步骤与他这些活动用线条连起来。

A．提出问题 ①温度对鼠妇生活有影响吗？

B．作出假设 ②向全班同学汇报他的实验过程和结果。

C．制定计划 ③温度对鼠妇生活有影响，鼠妇适于生活在温暖的环境。

D．实施计划 ④按实验方案做实验，仔细观察，认真记录实验数据。

Ｅ.得出结论 　             ⑤设计对照实验：将10只鼠妇依次放到解剖盘的中央，
统计鼠妇在有无冰块的一侧的数目，统计10次。
Ｆ.表达交流                 ⑥发现解剖盘无冰块的一侧鼠妇数目多，支持了假设。