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初中生物

胸围差是           时的胸围长度与            时的胸围长度之差。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

当人体内肺泡与血液之间发生了气体交换后,血液中气体成分的变化是(  )

A.氧气增多,二氧化碳减少 B.氧气和二氧化碳都增多
C.氧气和二氧化碳都减少 D.氧气减少,二氧化碳增多
  • 题型:未知
  • 难度:未知

呼吸系统的主要器官是   ,它位于    内,左右各一。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

外界气体和肺泡内气体的交换是通过下列哪项生理过程完成的 …………………(   )

A.呼吸作用 B.呼吸运动
C.气体扩散 D.肺泡的扩张与回缩
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体的呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成的,其中肺是气体交换的主要场所。下列有关肺泡适于气体交换特点的叙述正确的是(  )
①肺泡数量很多    ②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管    ③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成的    ④肺泡由一个细胞构成
①②③     B.①③④     C.②③④       D.①②③④

  • 题型:未知
  • 难度:未知

全国多地、多日曾出现雾霾天气,致使空气中PM2.5严重超标。部分PM2.5颗粒能通过呼吸道和肺进入血液,危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后,进入血液之前,经过的结构依次是(  )

A.气管、支气管、肺泡 B.气管、肺泡
C.支气管、肺泡、气管 D.肺泡、支气管、气管
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺结构和功能的基本单位是(  )

A.肺泡 B.肺部毛细血管 C.细支气管 D.呼吸性细支气管
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是某同学测量胸围差的记录,则该同学的胸围差是(    )

状态
平静时
尽力吸气时
尽力呼气量
胸围差
88厘米
95厘米
84厘米

A.4厘米         B.7厘米        C.11厘米        D.3厘米

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体的呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成的,其中肺是气体交换的主要场所.下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述正确的是(  )
①肺泡数量很多  ②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管  ③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成   ④肺泡分布广泛.

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图模拟人体呼吸运动的过程,下列对该图的描述错误的是(  )

A. ③和④分别模拟胸廓和膈
B. ①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁
C. 图甲模拟吸气过程
D. 图乙模拟呼气过程,膈肌收缩,位置上升
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学校医务室组织学生检查身体,小明测了几次肺活量,数据分别是2500mL,2900mL,3000mL,小明的肺活量是(    )

A.2500mL B.2800mL C.2900mL D.3000mL
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是人体内气体交换的过程,分析图解并回答问题.

(1)B处表示的是      ,E处表示的是     
(2)从A→C血液成分发生的变化是     
(3)从F→D血液成分发生的变化是     
(4)两图中,含氧最高处是      ,含二氧化碳量最高处是     
(5)在B处有利于进行气体交换的结构特点是     
(6)人体内的气体交换包括           两个过程,它们是通过      作用而实现的.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺泡中的氧气进入血液,需要穿过几层细胞( )

A.1层 B.2层 C.3层 D.4层
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为模拟膈肌运动的示意图。下列相关叙述中,正确的是

A.甲图演示吸气,膈肌收缩
B.乙图演示吸气,膈肌舒张
C.甲图演示呼气,膈肌舒张
D.乙图演示呼气,膈肌收缩
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体呼吸时,呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是(   )
①温度升高 ②水分增加  ③氧气含量略增
④氧气含量大增 ⑤二氧化碳含量增加

A.①②④ B.②③⑤ C.①②⑤ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究发生在口腔内的化学消化试题