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初中生物

下图中①、③代表血管,②代表人体某器官,箭头表示血流方向。下列叙述错误的是

A.若②代表肺,则①中流静脉血,③中流动脉血
B.若②代表小肠,则①中流富含营养物质的静脉血
C.若②代表肾小球,则①、③中流动的都是动脉血
D.若②代表肾脏,则①中血液的代谢废物明显减少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对下图曲线的分析,合理的是

A.若y表示肺内压与大气压的关系,则曲线ab段,膈肌和肋间肌均收缩
B.若y表示一天中空气中氧气的含量变化,则b点表示凌晨时分
C.若y表示血糖含量的变化,则bc段血糖降低是饭后体内胰岛素分泌增加导致的
D.若y表示人体血液中氧气含量的变化,则bd段表示的是血液流过肺泡处毛细血管
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为反映某生理过程或现象正确的是(     )

A.在图1中,若Ⅱ所示结构为小肠内毛细血管,则Y是血液中营养物质和氧气
B.在图1中,若Ⅱ为肾小球,则Y是血液大分子蛋白质和血细胞
C.在图2中,Y表示有机物总量,由甲、乙、丙、丁四种生物及其环境构成的生态系统中,若环境被污染,含有有毒物质最多的是生物甲
D.在图2中,甲、乙、丙、丁表示四种组织,Y表示氧气与血红蛋白的结合情况,呼吸作用最旺盛是甲组织
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中,肺内气压的变化曲线。下列有关该曲线的解释正确的是

A.曲线ABC表示呼气过程
B.曲线CDE表示吸气过程
C.曲线AB段表示肺内气压下降
D.曲线DE段表示肺内气压上升
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图曲线图表示肺部血管中气体含量的变化,以下解读不正确的是:

A.曲线a表示二氧化碳在血液中含量的变化
B.H代表的血管是动脉
C.I代表肺部的毛细血管
D.J内流动的血液为静脉血
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,如果I代表肺泡间的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是(   )

A.氧气 B.二氧化碳
C.养料 D.废物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线.请分析曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径的变化分别是(   )

A.前后径增大、左右径缩小
B.前后径缩小、左右径增大
C.前后径和左右径均增大
D.前后径和左右径均收缩
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中曲线I、曲线II表示人体血液中氧和二氧化碳含量的变化,关于该图含义的叙述不正确的是(    )

A.血管F可以表示肺泡外毛细血管
B.血管F可以表示组织细胞外毛细血管
C.若血管F表示肾小球毛细血管,则曲线I代表氧含量的变化
D.若血管F表示肺泡外毛细血管,则曲线I代表二氧化碳含量的变化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为胸腔和肺的示意图,当肋间外肌和膈肌收缩时,图中三部位压力由大到小的顺序是 (   )

A.a>b>c   B.c>a>b  C.a>c>b  D.b>c>a
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为胸腔和肺的示意图,当肋间外肌和膈肌收缩时,图中三部位压力由大到小的顺序是 (   )

A.a>b>c   B.c>a>b  C.a>c>b  D.b>c>a
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据图①一③分析,下列说法正确的是( )

A.图①是人体平静呼吸时,肺容量变化示意图,图中b→c 段表示吸气过程,膈肌舒张
B.当光照强度达到图②中b 点时,植物开始进行光合作用
C.当环境温度降低时,图②中的a点下移
D.图③表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中,有机物含量的变化曲线。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

气体从外界进入人体血液中的路线可以表示为(   )
①鼻腔②咽③喉④支气管⑤气管⑥肺泡外毛细血管⑦肺泡

A.①→②→③→④→⑤→⑥→⑦
B.①→②→③→⑤→④→⑦→⑥
C.①→②→③→⑤→④→⑥→⑦
D.①→②→③→④→⑤→⑦→⑥
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在呼气时,膈肌和胸腔容积的变化是                 (  )

A.膈肌收缩,胸腔容积缩小 B.膈肌舒张,胸腔容积增大
C.膈肌收缩,胸腔容积增大 D.膈肌舒张,胸腔容积缩小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在午饭后半小时,测定下列器官的动、静脉血液内三种物质的含量其相对数值下图所示的器官是

A.脑      B.小肠       C.肺     D肾脏.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

当人体的血液流经肺部时,血液中二氧化碳的含量的变化将如下面( )图所示(横坐标表示时间,纵坐标表示二氧化碳的含量)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究发生在口腔内的化学消化选择题