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初中生物

(8分)如图是人体呼吸系统组成图,请据图回答问题:

(1)人能嗅到各种气味,是因为[  ]_________________上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞。
(2)既是气体的通道,也是食物的通道的是[  ]__________。
(3)痰形成的部位是[  ]______。
(4)完成气体交换的重要场所是[  ]______。
(5)人体吸气时,肋间外肌__________,膈肌__________,膈顶__________,胸廓__________,肺容积扩张;

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  • 难度:未知

下图为模拟隔肌的运动示意图,据图回答:

(1)图   表示吸气状态,图   表示呼气状态。
(2)图B状态中,膈肌处于    (填“收缩”或“舒张”)状态;此时,肋骨向                运动。
(3)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条身材,但会直接影响   (填“图A”或“图B”)所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图是呼吸系统模式图,请据图回答:

(1)对吸入气体有过滤,湿润和温暖作用的结构是[  ]       。
(2)人体发声的器官是[   ]           
(3)体内进行气体交换的功能单位是     ,它的壁由    层上皮细胞构成,
外面有              围绕着 ,适于      与血液之间进行气体交换。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图所示的是人体部分生理活动过程示意图,数字1、2、3、4分别表示尿液、空气、食物、血液等物质中的一种,字母ABCD表示人体四个系统,序号①②③④⑤表示人体的某些生理过程。据图回答:

(1)经过②过程后C内液体发生的变化是_________________,该过程是通过__________作用实现的。
(2)在B系统内,完成④过程的主要器官是___________。
(3)某人生病医生提取3、4两种物质在显微镜下观察,都能看见多个呈两面凹的圆饼状的细胞,请问该病号患有_________(疾病)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是血液循环和气体交换示意图,据图回答:

(1)图中的⑥血管是               ,⑧ 血管是                   
(2)血液由②射出,流经⑤、⑥到③的循环途径,叫              
(3)从M到N处,血液成分发生变化,由        血变成        血。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

杭州某中学的小胡同学早晨仅吃了一小片奶油面包就匆匆去参加学校秋季运动会的1500米长跑比赛。赛后,小胡感到头晕乏力,双腿酸胀。请回答下列问题:
(1)小胡将奶油面包中的淀粉摄取到体内并转化成骨骼肌中的葡萄糖,这一过程属于新陈代谢的作用。
(2)跑步时小胡的呼吸和脉博明显加快,从而及时为骨骼肌细胞运送;请写出其中某种成分从小胡肺泡毛细血管中运送至骨骼肌细胞的途径或路线
(3)赛后小胡感到头晕乏力的最可能原因是;双腿酸胀的原因是
(4)有人说小胡胆囊所分泌的胆汁能帮助消化奶油面包中的脂肪。你是否同意这种说法并说明理由。

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  • 难度:未知

我们每天要从生物圈中摄取各种各样的营养物质,来满足自身对物质和能量的需求,同时也要把体内产生的代谢废物排出体外,这就需要各个系统的协调活动.如图是人体部分系统的关系图,其中a,b,c,d表示物质,1,23表示器官,A,B,C表示人体的系统,→表示物质的运动方向.根据图示回答问题:

(1)图中A是系统,在C系统中,为血液流动提供动力的器官主要是
(2)[2]是消化和吸收的主要器官,在[2]中含有的消化液有

(3)若a为淀粉彻底消化后的产物,则a为,a进入组织细胞后,在b的参与下被分解成二氧化碳和水并释放
(4)人体通过B系统和皮肤将物质d排出体外,B系统的主要器官是
(5)正常人形成的尿液成分中不含有的物质是

A. 血细胞 B. 尿素 C. 无机盐 D. 葡萄糖.
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  • 难度:未知

如图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图,图中的字母表示人体的几个系统,数字表示人体的某些生理过程.请据图回答:

(1)在A系统内,完成①生理过程的器官是
(2)经过④与⑤生理过程,血液成分的主要变化是增多,二氧化碳减少.
(3)完成⑥与⑦生理过程的血管是
(4)在D系统内,血液流经肾脏时,主要通过的过滤作用和肾小管的重新收作用形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外.
(5)图中的排泄途经有⑨、⑩和(填标号)生理过程.

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  • 难度:未知

请分析如图,回答下列问题.

(1)图中①进入系统A的动力来自肌间肌和的收缩和舒张.③进入循环系统后依靠血液中的来运输,最终在组织细胞中处被利用.
(2)食物中的蛋白质进入B系统后在开始被消化,最终在小肠内被消化为
(3)构成肾脏结构和功能的基本单位是,物质⑥可通过肾脏器官中的重吸收进入循环系统.检查C中发现有血细胞和大分子蛋白质,你认为可能是图中肾脏的发生病变所致.

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如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,及肺泡与血液之间的气体交换示意图.请分析回答问题.

(1)甲图表示吸气状态,此时膈肌,膈的位置下降,胸廓容积扩大,肺内气体压力,气体被吸入.
(2)吸气动作和呼气动作交替,实现了与外界的气体交换.
(3)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的细胞;气体交换后,血液变为含氧丰富,颜色鲜红的

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  • 难度:未知

下图所示装置是模拟膈肌运动的示意图,箭头代表运动方向,请回答下列问题:

(1)图中②代表的器官是,它是气体交换的主要场所。
(2)乙图表示状态,此时肋间肌和膈肌,使胸廓的容积扩大。肺内气压气压。

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  • 难度:未知

下图是人体部分生理活动过程示意图,请分析回答:

(1)A系统中消化食物和吸收营养的主要器官是;食物中的蛋白质经A系统最终
分解为才被吸收进入血液。
(2)吸气时,空气中的氧气由[  ]系统进入血液,由细胞携带,血液变成含氧丰富的血,这些血液汇集后由肺静脉流回心脏的
(3)图中b表示由肾小管的作用回到血液的物质;若某人尿中出现葡萄糖,可能是其体内分泌的胰岛素不足引起的。

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  • 难度:未知

如图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,请据图回答下列问题:

(1)牛奶中的蛋白质在消化道中最终被分解为      .图中c表示被消化后的营养成分进入循环系统的过程为       
(2)图中a、b表示气体从外界进出肺泡,在此过程中,主要通过      来实现.从肺泡流出的血液首先回到心脏的         (左心房/右心室),内流       血
(3)图中f表示肾小球的       作用形成    ,图中g表示          作用形成尿液.

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如图中的曲线示意血液流经身体某器官时某种物质(氧气、二氧化碳或尿素)含量的变化,OC表示器官中相连续的三种血管。

(1)如果该曲线表示二氧化碳含量的变化,则OC为_______内的血管。BC段血管中流的是_______血。
(2)如果该曲线表示尿素含量的变化,则OC为_______内的某些血管,BC段血管中的血液流入心脏四腔中的_______。
(3)如果OC表示脑部的血管,则该曲线表示_______含量的变化,OA段血管是_______血管。
(4)无论血液流经什么器官,血液成分发生变化的AB段都是_______血管。

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  • 难度:未知

图1是人体内的动脉和静脉的横切面图。图2是人体内血液与组织细胞之间的气体交换示意图。请据图回答有关的问题。

图1动脉和静脉的横切面图            图2血液与细胞之间的气体交换
(1)图1中的编号①血管是_______血管,理由是该血管的管壁较_______。
(2)图2中的X气体是_______,Y气体是___      ____。
(3)图2中的血液是在_______血管内流动,该血管壁是由_______层上皮细胞构成的。

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初中生物探究发生在口腔内的化学消化综合题